Содержательные аспекты формирования информационной компетентности выпускников вузов
Автор: Цыренова В.Б.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается формирование информационной компетентности студентов вузов. Дано определение информационной компетентности, представлены основные составляющие информационной компетентности: информационный, познавательный, коммуникативный, технологический, технический, социальный компоненты. Указано, что информационная компетентность является ключевой и в профессиональной сфере необходимым условием успешной деятельности специалиста. Приведено определение информатики как науки, рассмотрено значение информатики как науки для развития общества. Отмечено свойство интегративности информатики, даны положения, служащие основанием интегративности информатики. Изложены формы моделей, применяемых в информатике. Раскрыто понятие информационного объекта, показана роль информационного моделирования. Также в статье раскрыта сущность составляющих информационной компетентности специалиста. Сделан вывод, что информационная компетентность является профессионально значимым качеством специалиста.
Информационная компетентность, профессиональная компетентность, ключевая компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/148182810
IDR: 148182810
Список литературы Содержательные аспекты формирования информационной компетентности выпускников вузов
- Кузнецов А. А., Бешенков С. А., Ракитина Е. А. Современный курс информатики: от элементов к системе//Информатика и образование. -2004. -№ 1-2.
- Колин К. К. О структуре и содержании образовательной области «Информатика»//Информатика и образование. -2000. -№ 10.