Соответствие индивидуально-типологической структуры технико-тактических действий в матче футболистов 11-12 лет игровым амплуа

Бесплатный доступ

Характер игры в футбол предполагает построение тренировочного процесса таким образом, чтобы командные задачи соотносились с индивидуальными функциями каждого игрока во время матча. Решить это возможно на основе анализа соревновательной деятельности. Необходимо установить соотношение структур, лимитирующих соревновательную деятельность как команды в целом, так и функциональными обязанностями игроков 11-12 лет на поле. В настоящее время отсутствует анализ отношений индивидуально-типологической структуры игры к объемам выполняемых игровых приемов игроками в зависимости от амплуа. Вследствие этого целью исследования будет установление соотношения между структурами технико-тактических действий в матче, характеризующих индивидуально-типологические и игровые амплуа футболистов 11-12 лет. Исследование проводилось на футболистах 11-12 лет. Регистрации подверглись матчи детско-юношеских команд - участников Первенства Краснодарского края. Во время матча фиксировались технико-тактические действия с определением количества и качества исполнительского мастерства. Полученные данные обрабатывались методами математической статистики с определением среднего арифметического, ошибки среднего арифметического, объема в процентах для каждого технико-тактического действия в структуре игры. Достоверность отличий устанавливалась с помощью определения t-критерия Стьюдента. Анализ соревновательной деятельности футболистов 11-12 лет позволил установить индивидуально-типологическую структуру технико-тактических действий спортсменов данного возраста. Функциональные обязанности игроков команды определяют параметры игровых действий и выступают отличительными характеристиками футболистов в зависимости от их расположения на поле. Соотношение между структурами технико-тактических действий в матче, характеризующих индивидуально-типологические и игровые амплуа футболистов 11-12 лет, имеет отличительные особенности для крайних защитников по восьми показателям, по 11 - для центральных защитников, по пяти - для крайних полузащитников, по двум - для центральных полузащитников, по 12 - для нападающих. Таким образом, индивидуально-типологическая структура игры футболистов 11-12 лет имеет неоднородный характер. Объемы действий, выполняемые в матче, определяются обязанностями спортсменов на поле и формируют структуру СД футболистов 11-12 лет. Наибольшее сходство между структурами индивидуально-типологической и характеризующей игровое амплуа отмечается у центральных полузащитников, а наибольшие отличия присущи нападающему.

Еще

Футбол, соревновательная деятельность, технико-тактические действия, игровое амплуа

Короткий адрес: https://sciup.org/142225886

IDR: 142225886

Текст научной статьи Соответствие индивидуально-типологической структуры технико-тактических действий в матче футболистов 11-12 лет игровым амплуа

Актуальность. Исследования соревновательной деятельности (СД) в футболе позволили обосновать структуру технико-тактических действий (ТТД) в зависимости от этапа многолетней подготовки профессиональных футболистов [4, 8, 10]. Установлены количественные и качественные параметры выполняемых игровых приемов во время матча как командой в целом, так и отдельными игроками [1, 3, 5, 9]. Выявлены особенности структуры игры футболистов в зависимости от игрового амплуа [12, 13]. Определена взаимосвязь результативности игры в серии матчей футболистов от количества и качества используемых технико-тактических действий [2, 6, 7, 11]. Все это позволило структурировать тренировочный процесс футболистов.

В дальнейшем исследования должны быть направлены на выявление отношений между уже имеющимися характеристиками соревновательной деятельности. На данный моментучеными не рассмотрен вопрос отношений между типологическими особенностями, характеризующими игру футболистов в возрасте 11-12 лет, и объемами технико-тактических действий, определяющих игровое амплуа данного возраста. Отсутствие решения данного вопроса не позволяет повысить эффективность тренировочного процесса на основе учета соотношения между типологическими особенностями применения технико-тактических действий футболистами данного возраста и индивидуальными особенностями определенного игрового ампула.

Цель исследования – установить соотношение между структурами технико-тактических действий в матче, характеризующих индивидуально-типологические и игровые амплуа футболистов 11-12 лет.

Методы исследования. Исследование проводилось на футболистах 11-12 лет. Регистрации подверглись матчи детско-юношеских команд – участников Первенства Краснодарского края. Во время матча фиксировались технико-тактические действия с определением количества и качества исполнительского мастерства. Полученные данные обрабатывались методами математической статистики с определением среднего арифметического, ошибки среднего арифметического, объема в процентах для каждого технико-тактического действия в структуре игры. Достоверность отличий устанавливалась с помощью определения t-критерия Стьюдента.

Результаты исследования. Анализ технико-тактических действий во время матчей футболистов 11-12 лет позволил установить свойственные для данного возраста показатели соревновательной деятельности. В среднем за матч объем индивидуальных действий составил 51,4 ± 1,21 ТТД, а процент брака варьируется в пределах 36,5%. Можно выделить технико-тактические действия, составляющие основу игры: короткие и средние передачи мяча назад, поперек и вперед – 33,3% от всего объема выполняемых за матч действий, ведение мяча и обводка соперника – 29,1%, а из оборонительных действий наибольший объем в структуре составляет отбор мяча у соперника – 12,7%.

Во время матча каждый футболист выполняет определенные функции в соответствии с игровой ситуацией и установкой тренера. Возникает вопрос: как соотносятся типологические характеристики ТТД, определяющих игру футболистов данного возраста, с индивидуальными показателями, установленными для каждого игрового амплуа.

Анализ СД футболистов 11-12 лет позволил установить показатели для каждого регистрируемого игрового амплуа (таблица 1). Технико-тактические действия, выполняемые чаще других в соответствии с индивидуально-типологической структурой игры данного возраста, имеют различный объем в зависимости от амплуа. Так, короткие и средние передачи мяча назад и поперек в структуре СД имеют наибольшие показатели у нападающих, а наименьшие – у крайних защитников. Передачи мяча вперед на короткие и средние расстояния занимают наибольший объем в действиях центральных защитников, а у нападающих – минимальный. Ведение мяча в структуре ТТД матча имеет наибольшие показатели у нападающих, а наименьшие – у центральных защитников. Аналогичная ситуация складывается и для технико-тактических действий, характеризующих попытку преодоления сопротивления соперника с помощью его обводки. Отбор мяча при его контроле соперником больше используется в игре центральных защитников, а нападающие по данному компоненту в структуре имеют наименьший показатель из рассматриваемых нами игровых амплуа.

Таким образом, игровые амплуа отличаются между собой даже по технико-тактическим действиям, которые занимают наибольший объем в индивидуально-типологической структуре матча футболистов 11-12 лет.

Футбол – это командный вид спорта, где необходимо опираться в тренировочном процессе на типологические особенности используемых технико-тактических действий футболистов данного возраста, но при этом учитывать особенности игрового амплуа. Для этого необходимо установить различия структур соревновательной деятельности, с одной стороны, характеризующие возраст 11-12 лет, а с другой – функциональные обязанности футболистов на поле (таблица 2).

Сравнивая структуры СД, сформированные на основе игровых амплуа и индивидуально-типологических технико-тактических действий, характеризующих данный возраст, с помощью t-критерия Стьюдента было установлено, что существует свой набор элементов игры, который зависит от расстановки футболистов на

Таблица 1

Технико-тактические действия

Кр. Защ.

Цент. Защ.

Кр. Полузащ.

Цент. Полузащ.

Нап.

M % n=72

M % n=72

M % n=72

M % n=72

M % n=72

Короткие и средние передачи мяча

назад и поперек

8,9

12,4

12,8

13,6

14,4

вперед

28,5

29,9

19,6

18,8

11,8

Передачи мяча «на ход»

0,8

0,5

2,0

2,3

1,4

Длинные передачи мяча

1,1

6,0

0,1

0,3

0,1

Прострельные и навесные передачи в штрафную площадь соперника

1,3

0,5

3,6

1,6

3,3

Ведение мяча

15,7

9,9

20,0

21,1

25,4

Обводка соперника

6,3

3,5

9,7

11,7

16,9

Отбор мяча у соперника

15,7

19,8

12,4

10,0

7,6

Перехват мяча при попытке выполнить передачу соперником

8,4

8,3

6,6

5,0

2,2

Единоборства за мяч

внизу

5,1

3,5

3,5

5,9

5,8

вверху

1,8

1,0

0,4

0,9

0,9

Передачи мяча головой

2,1

2,6

2,6

2,4

1,2

Удары в ворота

головой

0,1

0,1

0,1

0,0

0,2

ногой

1,9

1,0

2,9

3,2

4,8

Потери мяча при его обработке

2,3

0,9

3,7

3,1

4,2

Всего выполненных действий за игру

100

100

100

100

100

Примечание:

Кр. Защ. – Крайний защитник; Цент. Защ. – Центральный защитник; Кр. Полузащ. – Крайний полузащитник; Цент. Полузащ. – Центральный полузащитник; Нап. – Нападающий.

Таблица 2

Достоверность различий структур СД, соответствующих индивидуально-типологическим и игровым амплуа футболистов 11-12 лет

Технико-тактические действия

Кр. Защ.

Цент. Защ.

Кр. Полузащ.

Цент. Полузащ.

Нап.

t – значение

t – значение

t – значение

t – значение

t – значение

Короткие и средние передачи мяча

назад и поперек

3,57***

2,82**

вперед

3,76***

5,66***

Передачи мяча «на ход»

3,36**

2,51*

2,57*

Длинные передачи мяча

5,07***

2,19*

2,75**

Прострельные и навесные передачи в штрафную площадь соперника

2,30*

4,06***

2,98**

2,55*

Ведение мяча

2,07*

6,15***

4,92***

Обводка соперника

2,62*

4,75***

5,25***

Отбор мяча у соперника

2,22*

4,28***

Перехват мяча при попытке выполнить передачу соперником

2,68**

2,59*

5,04***

Единоборства за мяч

внизу

3,57***

3,29**

2,37*

вверху

2,35*

2,12*

Передачи мяча головой

2,70**

Удары в ворота

головой

ногой

2,05*

4,30***

4,12***

Потери мяча при его обработке

5,19***

2,13*

3,54***

Всего выполненных действий за игру

3,89***

*** P < 0,001; ** P < 0,01; * P < 0,05

Структура СД футболистов 11-12 лет различных игровых амплуа

поле. Так, структура игры крайних защитников достоверно отличается применением передач мяча в различных направлениях, включая доставку мяча в штрафную площадь соперника, контролем мяча с помощью ведения мяча и обводки соперника, перехватами мяча у соперников, борьбы за мяч вверху и ударов по воротам.

Крайних защитников отличает большее применение передач вперед, перехватов и единоборств вверху, а передачи назад и поперек, «прострелы», ведения, обыгрыши и удары по воротам занимают меньший объем в структуре матча футболистов 11-12 лет.

Игра центральных защитников отличается по 10 ТТД, где объем в структуре игры превосходит типологические характеристики в длинных передачах, отборе мяча, перехвате мяча, а по всем остальным игровым приемам этот показатель меньше.

Крайние полузащитники отличаются увеличенными объемами передач мяча на свободное место и в штрафную площадь соперника, а также количеством потерь. Другие технико-тактические действия в структуре матча занимают меньший объем, чем установленные типологические характеристики игры футболистов 11-12 лет.

Игра центральных полузащитников наиболее приближена к типологической структуре соревновательной деятельности футболистов 11-12 лет и отличается увеличенными показателями в передачах мяча на свободное место и борьбой за мяч внизу.

Соревновательная деятельность нападающих по своей структуре в большей степени отличается от типологической, характеризующей игру данного возраста. Так, превосходство по объему наблюдается в передачах, направленных назад к своим воротам или поперек, а также в штрафную площадь по земле или по воздуху, в ведении мяча с обводкой соперника, в борьбе за мяч внизу и его потери, в ударах по воротам. По всем остальным показателям объемы в структуре ниже установленных для футболистов данного возраста.

Заключение. Таким образом, индивидуально-типологическая структура игры 11-12-летних характеризуется наибольшими показателями соревновательной деятельности в использовании передач мяча по направлению к воротам соперника (20% от общего объема ТТД), передвижений с ведением мяча – 18,9%, отборов у соперника – 12,7%, передач мяча назад к собственным воротам или поперек – 12,5%, попыток обыгрыша соперника – 10,2%. Удары 11-12 -летних по воротам головой, борьба за мяч вверху, передачи в различных направления на дистанцию, превышающую 30 метров, и передачи на свободное место составляют в структуре – 0,1%, 1,0%, 1,2% и 1,4% соответственно.

Расстановка игроков на футбольном поле влияет на структуру СД футболистов 11-12 лет. Так, крайние защитники имеют наибольшие показатели в отличие от других игровых амплуа в объеме прерванных передач между игроками соперников – 8,4%, в борьбе за мяч вверху – 1,8%, центральные защитники – в пере- дачах по направлению к воротам соперника – 29,9%, в передачах на дистанцию свыше 30 метров – 6,0%, в овладении мячом, принадлежащем сопернику, – 19,8%, крайние полузащитники – в передачах проникающих в штрафную площадь соперника, – 3,6%, центральные полузащитники – в передачах на свободное место – 2,3%, в борьбе за мяч внизу – 5,9%, нападающие – в передачам по направлению к собственным воротам или поперек поля – 14,4%, в продвижении игроков по полю с помощью ведения – 25,4%, в преодолении сопротивления соперника с помощью обыгрыша – 16,9%, в нанесении ударов по воротам головой и ногой – 0,2%, 4,8% соответственно.

Структуры технико-тактических действий в матче, характеризующих индивидуально-типологические и игровые амплуа футболистов 11-12 лет, имеют отличительные особенности для крайних защитников – по восьми показателям, для центральных защитников – по одиннадцати, для крайних полузащитников – по пяти, центральных полузащитников – по двум и нападающих – по двенадцати.

Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism», Krasnodar.

Список литературы Соответствие индивидуально-типологической структуры технико-тактических действий в матче футболистов 11-12 лет игровым амплуа

  • Содержание и структура соревновательной деятельности футболистов высокой квалификации: учебное пособие / В.А. Блинов, Ю.И. Сиренко, И.А. Арбузин, Д.В. Негодаев. - Омск: СибГУФК, 2012. - 56 с.
  • Технико-тактическая подготовка футболистов: учебное пособие / С. К. Григорьев, Р. З. Гакаме, А. П. Золотарев, В. В. Лавриченко. - Краснодар: КГУФКСТ, 2019. - 329 с.
  • Григорьян М. Р. Соотношение основных групп технико-тактических действий с мячом и их эффективность в структуре соревновательной деятельности вратарей разной квалификации в пляжном футболе /М.Р. Григорьян, А.П. Золотарев, Р.З. Гакаме // Физическая культура, спорт-наука и практика. - 2020. № 2. - C. 71-76.
  • Золотарев А. П. Структура и содержание многолетней подготовки спортивного резерва в футболе: дис.. д-ра пед. наук /А.П. Золотарев. - Краснодар, 1997. - 444 c.
  • Ковалев С. П. Характеристика технико-тактических действий вратарей разной спортивной квалификации в пляжном футболе / С.П. Ковалев, А.П. Золотарев // Физическая культура, спорт-наука и практика. -2014. - № 2. - C. 7-10.
  • Корзун Д. Л. Сравнительный анализ показателей соревновательной деятельности юных футболистов, играющих в различных составах на малых футбольных полях / Д.Л. Корзун // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2018. № 4 (158). - C. 146-150.
  • Никитин Д. В. Динамика показателей соревновательной деятельности юных футболистов во время краткосрочных соревнований /Д.В. Никитин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2009. -№ 10. - C. 70-73.
  • Суворов В. В. Влияние на результат матча технико-тактических действий, выполняемых футболистами различных игровых амплуа в возрасте 15-16 лет /В.В. Суворов // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2009. - № 4. - C. 9-13.
  • Методологические основы исследования проблемы подготовки юных футболистов: монография / А.А Су-чилин., А.П. Золотарев, М.М. Шестаков - Волгоград: ВГАФК, 2005. - 101 с.
  • Шестаков М.М. Индивидуализация учебно-тренировочного процесса в командных спортивных играх: дис.. д-ра пед. наук /М.М. Шестаков. - М., 1992. -509 c.
  • Шулятьев В.М. Сравнительный анализ соревновательной деятельности футболистов команд Английской и Российской Премьер-лиг с учетом амплуа и зон поля / В.М. Шулятьев, В.В. Иванов, А.Д. Дугблей, Д.А. Потапов, А.А. Сопарев // Теория и практика физической культуры. - 2019. - №1. - C. 78-80.
  • Ade J., Fitzpatrick J., Bradley P. S. High-intensity efforts in elite soccer matches and associated movement patterns, technical skills and tactical actions. Information for position-specific training drills // Journal of sports sciences. - 2016. - T. 34, № 24. - C. 2205-2214.
  • Bush M., Barnes C., Archer D. T., Hogg B., Bradley P. S. Evolution of match performance parameters for various playing positions in the English Premier League // Human movement science. - 2015. № 39. - C. 1-11.
Еще
Статья научная