Соревновательность как профессионально значимое качество спортсмена
Автор: Бабушкин Г.Д., Близневский А.А., Кишиневский Е.А., Старшова Н.Ю., Александрова Л.И.
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статья в выпуске: 2 (101), 2025 года.
Бесплатный доступ
Введение. Актуальность исследования соревновательной деятельности спортсменов сопряжена с качеством соревновательности спортсмена. Значимость проблемы заключается во влиянии качества соревновательности спортсменов на создание состояния психической готовности спортсмена, поведение и результаты соревновательной деятельности. Сущность проблемы состоит во взаимосвязи соревновательности с реализацией подготовленности спортсмена и достижением соревновательной цели в соревнованиях. Гипотезой исследования послужило предположение о том, что качество соревновательности спортсмена формируется в процессе занятий спортом, выступлений на соревнованиях и способствует использованию приобретенных знаний и умений в соревновательной деятельности. Цель — определить структуру качества соревновательности и охарактеризовать ее составляющие. Объектом исследования явилась соревновательность как качество личности, значимое в соревновательной деятельности. Материалы, результаты и обсуждение. Методологическую основу исследования составили концепции соревновательной деятельности и психологической подготовки спортсменов к соревнованиям. Соревновательность представляется как сложное личностное образование, включающее следующие компоненты: мотивацию, эмоции, мышление, волю, интеллект. Выводы. Повышение уровня сформированности психологической компетентности спортсмена позволит актуализировать психологические знания и умения в соревновательной деятельности.
Качество, соревновательность, спортсмены, соревновательная деятельность, структура, мотивация, эмоции, интеллект, воля, мышление
Короткий адрес: https://sciup.org/149148396
IDR: 149148396 | DOI: 10.24412/1999-6241-2025-2101-224-229