Сотрудничество России и Китая в сфере образования
Автор: Гревцева Гульсина Якуповна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 2 т.9, 2017 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы интернационализации высшего образования, сотрудничества Китая и России в сфере образования, имеющие особое значение в условиях интеграции России в мировое образовательное пространство. Раскрыта актуальность исследования. Выделены цель и задачи интернационализации на основе нормативных документов, отмечено значение интернационализации высшего образования для вузов мира. Обозначены актуальные вопросы интернационализации, в частности, вопросы развития российско-китайских научно-исследовательских проектов. Уточнены сущность понятий «инновационный процесс», «интернационализация», «интернационализации образования». Представлена авторская трактовка понятия «процесс интернационализации образования». Выделены особенности процессов интернационализации, а также ее преимущества в сфере высшего образования. Перечислены основные цели, направления международного сотрудничества: реализация образовательных и научных программ и проектов в сфере образования и культуры, проведение совместных научных исследований, научно-практических конференций (очных и заочных), семинаров, обмен научной литературой, совместное осуществление инновационной деятельности; сетевое взаимодействие, публикационная деятельность и т. д. Доказана необходимость мобильности образовательных услуг. Для достижения поставленной цели были использованы методы анализа научной литературы, сравнения, синтеза основных теоретических положений и др. Уделено внимание исследованиям, посвященным международному сотрудничеству, российско-китайским отношениям в сфере культуры и образования. Представлен опыт международного сотрудничества Южно-Уральского государственного университета, Челябинского государственного института культуры (реализация проектов, проведение педагогических мастерских, обмен научной информацией, литературой, участие специалистов обеих стран в издании сборников научных трудов и т. д.). При помощи сравнения основных актуальных тенденций в образовании определены проблемы и перспективы его современного развития.
Интернационализация, интернационализация образования, инновационный процесс, мобильность образовательных программ
Короткий адрес: https://sciup.org/147157859
IDR: 147157859 | DOI: 10.14529/ped170204
Список литературы Сотрудничество России и Китая в сфере образования
- Абдулкеримов, И.З. Особенности управления интеграционными процессами в системе высшего образования/И.З. Абулкеримов//Вестник Дагестан. гос. техн. ун-та: техн. науки. -2010. -№ 4 (19). -С. 115-119.
- Абдулкеримов, И.З. Современные тенденции интернационализации высшего образования//И.З. Абдулкеримов, Е.И. Павлюченко, А.М. Эсетова/Проблемы Соврем. экономики. -2012. -№ 3 (43). -С. 358-361.
- Абдулкеримов, И.З. Факторы и условия развития интеграционных процессов на рынке образовательных услуг/И.З. Абулкеримов//Регион. проблемы преобразования экономики. -2011. -№ 2 (28). -С. 286-292.
- Аликберова, А.Р. Российско-китайские отношения в сфере культуры и образования (1990-е -2000 гг.): автореф. дис. … канд. ист. наук/А.Р. Аликберова. -Казань, 2014. -26 с.
- Антипов, П. Свой среди своих//«Optima study. Международное образование и языки». -2013. -№ 2 (8).
- Базаров, Б.В. Российско-китайские отношения и роль регионов Восточной Сибири в их развитии (1989-1999 гг.)/Б.В. Базаров, Д.В. Ганжуров. -Иркутск: Оттиск, 2002.
- Большакова, Н.Г. Развитие толерантности как лингвокультурной категории при обучении китайских студентов русскому языку/Н.Г. Большакова, О.В. Низкошапкина//Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Сер. «Вопросы образования: языки и специальность». -2014. -№ 1.
- Бурцева, К.Ю. Тенденции интеграции и сотрудничества университетов в условиях глобализации экономики/К.Ю. Бурцева//Вектор науки ТГУ. -2014. -№ 2 (28).
- Варламова, Н.В. Особенности менталитета китайских студентов/Н.В. Варламова//Омский науч. вестник. -2012. -№ 1 (105).
- Гревцева, Г.Я. Патриотическое воспитание и гражданская социализация: научно-теоретические и практические аспекты/Г.Я. Гревцева, М.В. Циулина//Вестник Челяб. гос. пед. ун-та. -2013. -№ 11. -С. 80-89.
- Гревцева, Г.Я. Рефлексивно-оценочные технологии как фактор гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи в социально-культурной среде/Г.Я. Гревцева, М.В. Циулина, Э.А. Болодурина//Соврем. проблемы науки и образования. -2016. -№ 3.
- Дерзаев, С.В. Перспективы развития академической мобильности /С.В. Дерзаев//ФӘН-Наука. -2013. -№ 3 (18).
- Елагина, В.С. Формирование педагогической компетентности студентов в условиях технологии проектного обучения/В.С. Елагина, Г.Я. Гревцева, Е.Ю. Немудрая//Соврем. проблемы науки и образования. -2011. -№ 5. -С. 90.
- Императивы интернационализации/отв. ред. М.В. Ларионова, О.В. Перфильева. -М.: Логос, 2013. -420 с.
- Капица, М.С. Братская дружба двух великих народов/М.С. Капица. -М., 1959. -32 c.
- Капица, М.С. КНР: три десятилетия -три политики/М.С. Капица. -М.: Политиздат, 1979. -576 с.
- Капица, М.С. Советско-китайские отношения/М.С. Капица. -М.: Госполитиздат, 1958. -426 с.
- Концепция научной, научно-технической и инновационной политики в систе ме образования Российской Федерации до 2015 года. -http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/do-dokumenty/r9g.htm (дата обращения: 27.12.16).
- Котлярова, И.О. Модель развития готовности профессорско-преподавательского состава университета к международному сотрудничеству/И.О. Котлярова//Вестник Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -2015. -№ 2 (42). -С. 161-168.
- Котлярова, И.О. Межкультурная социализация взрослых в мировом профессиональном сообществе//Проблемы воспитания и социализации молодежи: моногр./науч. ред. Н.О. Яковлева, общ. ред. Г.Я. Гревцева. -Челябинск: Цицеро, 2014. -204 с.
- Кузьминых, Ж.О.Современные тенденции интернационализации высшего образования в Европе и США/Ж.О. Кузьминых, Н.В. Красильникова, Г.М. Пауэлл//Соврем. проблемы науки и образования. -2015. -№ 3.
- Ларин, А.Г. Китай и зарубежные китайцы/А.Г. Ларин. -М.: Ин-т Дальнего Востока, 2008. -94 с.
- Ларин, В.Л. Российско-китайские отношения в региональных измерениях. 80-е годы XX -начало XXI века/В.Л. Ларин. -М.: Восток-Запад, 2005.
- Ли, Ч. Выбор стратегии развития образования КНР/Ли Ч., Иньфу Я.//Педагогика. -2007. -№ 7. -С. 91-107.
- Лиск, Б. Интернационализация образовательного процесса и учебной деятельности студентов/Б. Лиск//Междунар. высш. образование. -2015. -Вып. 78. -С. 9.
- Образование в Китайской Народной Республике. -http/russian.people.com.cn/other/jiaoyu.html (дата обращения: 27.12.2016).
- Плешакова, А.Ю. Социально-педагогические условия интернационализации высшего образования: дис. … канд. пед. наук/А.Ю. Плешакова. -Екатеринбург, 2015. -С. 178.
- Розова, Н.К. Сравнительный анализ международных практик интернационализации высшего образования/Н.К. Розова//Соврем. проблемы науки и образования. -2014. -№ 6.
- Российско-китайское сотрудничество в сфере образования//Вестник ЮУрГУ. Сер. «Образование. Педагогические науки». -2016. -Т. 8, № 1.
- Россия и Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв.: моногр./под ред. Н.Е. Боревской, В.П. Борисенкова, С. Чжу. -М.: Наука, 2007.
- Рушанин, В.Я. Россия и Китай: диалог в сфере культуры и образования/В.Я. Рушанин, Г.Я. Гревцева//Вестник Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -2015. -№ 3 (43). -С. 119-126.
- Сутырин, С.Ф. Интернационализация высшего образования в России: проблемы и перспективы/С.Ф. Сутырин//Мировая экономика на пороге нового тысячелетия: докл. участников междунар. науч.-практ. конф./под ред. Н.П. Кузнецовой, С.Ф. Сутырина. -СПб.: ОЦЭиМ, 2003.
- Сытенко, Г.Н. Российско-китайское культурное сотрудничество на рубеже XX-XXI вв./Г.Н. Сытенко//Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Сер. «История России». -2013. -№ 3.
- Хуан, С. Система музыкального образования в Китае/С. Хуан//Вестник С-Петерб. гос. ун-та. -2012. -№ 2 (11). -С. 153-159.
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Гл. 14: Международное сотрудничество в сфере образования. -http://base.garant.ru/70291362/14/#ixzz4ctCtdT9T (дата обращения: 27.12.2016).
- Цветко, А.С. Советско-китайские культурные связи/А.С. Цветко. -М.: Мысль, 1974. -131 с.
- Центр зарубежной военной информации и коммуникации восточного военного округа РФ. -http://atrinfo.ru/commentary/science.html (дата обращения: 27.12.2016).
- Циулина, М.В. Некоторые аспекты проблемы непрерывного педагогического образования/М.В. Циулина//Соврем. проблемы науки и образования. -2015. -№ 1.
- Шимко, П.Д. Управление процессами глобализации высшего образования на вузовском и региональном уровнях/П.Д. Шимко//Вестник Инжэкона. Сер. «Экономика». -2008. -№ 3 (22). -С. 337-340.
- Шумейко, А.А. Интернационализация и регионализация высшего образования как важный фактор развития конкурентоспособности университета/А.А. Шумейко//Соврем. проблемы науки и образования. -2015. -№ 6.
- Яголковский, С.Р. Психология инноваций: подходы, методы, процессы/С.Р. Яголковский. -http://bookap.info/genpsy/yagolkovskiy_ psihologiya_innovatsiy_podhody_metody_protsessy/gl6.shtm (дата обращения: 27.12.2016).
- Kotlyarova, I. Аcademic staff competencies in intercultural interaction in the research and education spheres/I. Kotlyarova, K. Volchenkova, N. Lelekova//ICERI2015 Proceedings, 2015. -P. 6285-6290.
- Kotlyarova, I. The International Activities of PhD Students and Academic Staff as a Factor in the Research and Educational Development of a University/I. Kotlyarova//EDULEARN Proceedings. -P. 854-858.
