Совершенствование электронного обучения в высших учебных заведениях на основе облачных вычислений
Автор: Горошков Д.Б., Большаков В.Н., Несмеянов П.П.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Технические науки
Статья в выпуске: 2-1 (65), 2022 года.
Бесплатный доступ
Современные технологические парадигмы обучения дают преподавателям возможность поддерживать развитие высокопрофессиональных человеческих ресурсов. Быстрое внедрение облачных вычислений в педагогическую практику создает профессиональную потребность в изучении технологических возможностей облачных образовательных сервисов для выбора наилучших образовательных решений среди доступных вариантов. В связи с этим в данной статье представлен теоретический обзор уровней облачной архитектуры электронного обучения и моделей ее развертывания в системе образования. Чтобы проверить адаптивность систем управления обучением к модели совместного дистанционного обучения, было проведено исследование среди преподавателей Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Новосибирского государственного университета и ННГУ им. Н.И. Лобачевского с использованием системы управления обучением Blackboard Learn в качестве примера. В этом исследовании приняли участие 100 человек, которые протестировали возможности обучения Blackboard Learn. Проведенное исследование позволило выделить основные преимущества использования компьютерных приложений электронного обучения в процессе организации и поддержки образовательного процесса. Среди них удобные средства обработки образовательного контента, эффективная организация учебного процесса, эффективные инструменты мониторинга знаний, а также эффективная система безопасности и конфиденциальности. Настоящая работа также рассматривает преимущества внедрения облачного электронного обучения в высших учебных заведениях как производителей интегрированного образовательного продукта. Исследование подтвердило, что внедрение облачных вычислений в образование приводит к улучшению содержания обучения и может значительно улучшить академические результаты студентов благодаря обновленным технологиям обучения, концепциям и инструментам.
Облачные технологии, электронное обучение, дистанционное образование, архитектура облачных вычислений
Короткий адрес: https://sciup.org/170193060
IDR: 170193060
Список литературы Совершенствование электронного обучения в высших учебных заведениях на основе облачных вычислений
- Зюзин В.Д. Перспективы развития российского информационного общества: уровни цифрового разрыва / В.Д. Зюзин, Д.В. Вдовенко, О.Д. Куприков // Оригинальные исследования. - 2020. - Т. 10. - №8. - С. 123-129.
- EDN: PHKRTW
- Зюзин В.Д. Инновации на рынке телекоммуникационных услуг / В.Д. Зюзин, А.В. Коробов, А.О. Васильев // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2020. - №8 (47). - С. 143-147. -.
- DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10949 EDN: MVRSYO
- Иванова О.В., Иванов П.В., Зюзин В.Д. Анализ бизнес-инструментов для оптимизации процессов учета обращений клиентов // Труды международной научно-технической конференции "Телекоммуникационные и вычислительные системы 2020". Секция "Связь и бизнес". - 2020. - С. 695-701.
- EDN: KOCUPT
- Разработка алгоритма и программная реализация средства защиты персональных данных в облачных хранилищах / А.А. Бусенков, Д.И. Багажков, В.В. Чернов [и др.] // Инновации и инвестиции. - 2021. - № 12. - С. 264-271.
- EDN: NLBUFE
- Петунин О.В. Профессиональные компетенции преподавателя электронного обучения через призму истории развития электронного обучения в России / О.В. Петунин, Т.А. Асташова // Вопросы педагогики. - 2020. - № 6-1. - С. 257-265.
- EDN: LDWFYD
- Русинов А.С. Обучение студентов уравнениям математической физики с использованием образовательных электронных ресурсов // Журнал информатизации образования РУДН. - 2021. - Т. 18. - № 2. - С. 188-196. -.
- DOI: 10.22363/2312-8631-2021-18-2-188-196