Совместные консультации как форма взаимодействия тьютора с родителями младших школьников
Автор: Петрова Е.Д.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 12-3 (28), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена различным формам и способам взаимодействия тьютора с родителями младших школьников. Особое внимание уделяется совместным консультациям: организация, содержание, роли участников и т.д. Названы особенности, отличающие совместные консультации от иных форм работы, подразумевающих присутствие одновременно ребёнка и родителя.
Совместные консультации, тьюторское сопровождение, тьютор, младший школьник, родители
Короткий адрес: https://sciup.org/140281421
IDR: 140281421
Список литературы Совместные консультации как форма взаимодействия тьютора с родителями младших школьников
- Т.М. Ковалёва, Е.И. Кобыща, С.Ю. Попова(Смолик), А.А. Теров, М.Ю. Чередилина. Профессия "Тьютор". - М.: СФК-офис, 2012. - 245 с.
- Ежова Н.Н. рабочая книга практического психолога (Психологический практикум) / Н.Н. Ежова.- Изд. 4-е, - Ростов н/Д: Феникс, 2006.
- Мастерство психологического консультирования / Под ред. А. А. Бадхена, А. М. Родиной. - СПб.: Речь, 2010. - 229 с.
- Родительское собрание совместно с детьми в 7 «А» классе «Шаги навстречу» // Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Подюжская средняя школа имени В.А. Абрамова": [сайт]. URL: http://podugaschool.ru/index.php/deyatelnost/roditelyam/767-roditelskoe-sobranie-sovmestno-s-detmi-v-7-a-klasse-shagi-navstrechu (дата обращения: 8.12.2018).
Статья научная
