Создание целевой модели дополнительного образования как способ реализации национальных стратегических приоритетов
Автор: Ишанджанова Ф.Б.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 10 (98), 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья освещает ключевые аспекты государственной политики в сфере дополнительного образования в Новосибирске, подчеркивая её важность в контексте устойчивого социально-экономического развития региона. Авторы рассматривают систематические усилия, направленные на развитие и совершенствование инфраструктуры дополнительного образования, с целью обеспечить охват качественными образовательными программами не менее 80% детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет к 2025 году. Особое внимание уделено стратегиям по созданию условий для непрерывного образования всех категорий населения, а также адаптации к быстро меняющимся требованиям современного общества и экономики. Статья подчеркивает значимость доступа к образовательным ресурсам для всех слоев населения и вклад Новосибирска в развитие инновационной экономики, основанной на интеллектуальном капитале
Государственная политика, дополнительное образование, новосибирск, социально-экономическое развитие, инновационная экономика, интеллектуальный капитал, доступность образования, непрерывное образование, образовательные программы, адаптация общества
Короткий адрес: https://sciup.org/140307568
IDR: 140307568
Список литературы Создание целевой модели дополнительного образования как способ реализации национальных стратегических приоритетов
- Постановление Правительства НСО от 20.02.2018 № 62-п "О региональном модельном центре дополнительного образования детей Новосибирской области".
- Положение о региональном модельном центре дополнительного образования детей Новосибирской области (утв. постановлением Правительства Новосибирской области от 20.02.2018 № 62-п).
- Щербаков А.В., Осипов П.В., Патрушина Л.И. Оценка качества образования в учреждениях дополнительного образования детей. - М.: Методист, 2020. - N 7. - С. 46-48.
- Волкова О.А. О необходимости изменений в управлении деятельностью коллектива, вставшего на путь инновационных поисков по модернизации образовательной системы / О.А Волкова // Управление качеством дополнительного образования детей: Материалы регионального семинарасовещания. Часть II. - Оренбург, 20194. - С. 20-31.
