Специфика организации лекционных занятий в системе дополнительного образования взрослых

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу выявления потенциальных возможностей интерактивных методов обучения в системе дополнительного образования взрослых. Представлена методика организации лекции в интерактивном режиме в контексте повышения квалификации

Непрерывное образование, дополнительное образование взрослых, повышение квалификации, интерактивный режим обучения, интерактивная лекция, сontinuing education

Короткий адрес: https://sciup.org/144153802

IDR: 144153802

Статья научная