Специфика психолого-педагогического сопровождения виктимных подростков, склонных к бродяжничеству

Автор: Андронникова Ольга Олеговна

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Статья в выпуске: 1 т.9, 2019 года.

Бесплатный доступ

Проблема и цель. Автором исследуется проблема бродяжничества и побегов из дома среди несовершеннолетних. Цель статьи - выявить особенности психолого-педагогического сопровождения виктимных подростков, склонных к бродяжничеству. Методология. Обзор научной литературы и анализ статистических данных по проблеме бродяжничества и побегов из дома среди несовершеннолетних обнаружил потребность в изучении современного состояния вопроса. В качестве методологического обоснования выступили научные представления об активности личности как субъекте жизнедеятельности. Решение исследовательских задач реализовано за счет междисциплинарного подхода. В исследовании приняли участие 190 подростков (14-16 лет), из которых 93 - склонных к бродяжничеству. Применены эмпирические методики, позволяющие провести комплексное исследование психологических особенностей и поведения. Результаты. Исследованы субъективные причины бродяжничества и особенности проживания подростком его эпизодов. Выявлены характерологические особенности склонных к бродяжничеству подростков, особенности их мотивации и ценностной сферы, сферы самооценки и самоотношения, отношений к значимым людям, объектам и ситуациям, опосредованные временем пребывания в неблагоприятной «уличной» среде. Определены особенности социального и эмоционального интеллекта, стилевые особенности поведения, специфика реагирования на стрессовую ситуацию. Выявленный комплекс психологических особенностей личности и поведения склонных к бродяжничеству подростков был рассмотрен как ориентир для планирования и осуществления психопрофилактической и психокоррекционной работы с ними. Описаны педагогические условия для организации обучения детей, склонных к бродяжничеству. Заключение. Показано, что деятельность по формированию психологической коррекционной работы с несовершеннолетними, которые склонны к побегам и бродяжничеству, будет эффективной при учёте особенностей психологической структуры личности и девиантных устремлений подростка.

Еще

Бродяжничество, подростки, виктимность, девиантное поведение, организация обучения, психолого-педагогическая поддержка

Короткий адрес: https://sciup.org/147229403

IDR: 147229403 | DOI: 10.15293/2658-6762.1901.08

Список литературы Специфика психолого-педагогического сопровождения виктимных подростков, склонных к бродяжничеству

Арпентьева М. Р. Люди-беспризорники: жители инфокоммуникационной культуры // Научное обозрение. Международный научно-практический журнал. - 2018. - № 1. - С. 1. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32475529
Богданов А. В., Хазов Е. Н. Основные причины и условия, способствующие росту преступности среди несовершеннолетних в Российской Федерации // Вестник Московского университета МВД России. - 2015. - № 12. - С. 47-51. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25518354
Доля А. А. Личностные особенности беспризорных и безнадзорных детей и подростков // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2009. - № 11. - С. 191-194. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17266246
Исаханова А. А. Нравственные ценности и психологическое благополучие людей, ведущих бродячий образ жизни // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). - 2017. - № 5. - С. 21-35. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29334570 DOI: 10.12731/2218-7405-2017-5-21-35
Кондратьев Г. В. Побеги и бродяжничество несовершеннолетних в современных социокультурных условиях // В мире научных открытий. - 2015. - № 3-1. - С. 612-626. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23270461
Костюнина Н. Ю. Социально-педагогическая профилактика бродяжничества и беспризорности // Вестник Челябинского государственного университета. - 2013. - № 34. - С. 41-44. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21178510
Лимонченко Р. А. Психологическое обоснование использования метода формирующего эксперимента при сопровождении подростков группы риска в условиях образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал Концепт. - 2017. - № Т39. - С. 1621-1625. URL: URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29760542
Самсонова С. А. К вопросу о понятии «детская беспризорность» // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2009. - № 12. - С. 358-363. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=13074889
Шляков А. В. Бродяжничество как социальное явление // Социологические исследования. - 2017. - № 8. - С. 124-135.
DOI: 10.7868/S0132162517080141
Bender K., Begun S., DePrince A., Haffejee B., Kaufmann S. Utilizing Technology for Longitudinal Communication With Homeless Youth // Social Work in Health Care. - 2014. - Vol. 53, Issue 9. - P. 865-882.
DOI: 10.1080/00981389.2014.925532
Bender K., Begun S., Durbahn R., Ferguson K., Schau N. My Own Best Friend: Homeless Youths' Hesitance to Seek Help and Strategies for Coping Independently after Distressing and Traumatic Experiences // Social Work in Public Health. - 2018. - Vol. 33, Issue 3. - P. 149-162. URL:
DOI: 10.1080/19371918.2018.1424062
Bender K., Brown S. M., Thompson S. J., Ferguson K. M., Langenderfer L. Multiple Victimizations Before and After Leaving Home Associated With PTSD, Depression, and Substance Use Disorder Among Homeless Youth // Child Maltreatment. - 2015. - Vol. 20 (2). - P. 115-124.
DOI: 10.1177/1077559514562859
Bender K., Ferguson K., Thompson S., Langenderfer L. Mental health correlates of victimization classes among homeless youth // Child Abuse and Neglect. - 2014. - Vol. 38, Issue 10. - P. 1628-1635.
DOI: 10.1016/j.chiabu.2014.03.001
Bender K. A., Thompson S. J., Ferguson K. M., Yoder J. R., Kern L. Trauma Among Street-Involved Youth // Journal of Emotional and Behavioral Disorders. - 2014. - Vol. 22 (1). - P. 53-64.
DOI: 10.1177/1063426613476093
Collins P., Barker C. Psychological Help-Seeking in Homeless Adolescents // International Journal of Social Psychiatry. - 2009. - Vol. 55 (4). - P. 372-384.
DOI: 10.1177/0020764008094430
Di Iorio J., Seidmann S., Gueglio C., Rigueiral G. Psychosocial interventions with homeless people: Care as an analytic category (Review) // Psicoperspectivas. - 2016. - Vol. 15, Issue 3. - P. 123-134.
DOI: 10.5027/psicoperspectivas-Vol15-Issue3-fulltext-838
Helgeland I. M. What works? A 15-year follow-up study of 85 young people withserious behavioral problems // Children and Youth Services Review. - 2010. - Vol. 32, Issue 3. - P. 423-429.
DOI: 10.1016/j.childyouth.2009.10.015
Hobden K., Forney C. J., Durham W. K., Toro P. Limiting attrition in longitudinal research on homeless adolescents: what works best? // Journal of Community Psychology. - 2011. - Vol. 39, Issue 4. - P. 443-451.
DOI: 10.1002/jcop.20445
Kim Y., Bender K., Ferguson K. M., Begun S., DiNitto D. M. Trauma and Posttraumatic Stress Disorder Among Homeless Young Adults: The Importance of Victimization Experiences in Childhood and Once Homeless // Journal of Emotional and Behavioral Disorders. - 2018. - Vol. 26 (3). - P. 131-142.
DOI: 10.1177/1063426617710239
Nguimfack L., Scelles R. Thérapie Familiale et prise en charge des symptômes familiaux s'exprimant à l'école: à propos des cas de fugues et de vagabondage // Thérapie Familiale. - 2013. - Vol. 34 (4). - P. 459-472.
DOI: 10.3917/tf.134.0459
Rattelade S., Farrell S., Aubry T., Klodawsky F. The Relationship Between Victimization and Mental Health Functioning in Homeless Youth and Adults // Journal of Interpersonal Violence. - 2014. - Vol. 29 (9). - P. 1606-1622.
DOI: 10.1177/0886260513511529
Stephenson S. The Kazan Leviathan: Russian Street Gangs as Agents of Social Order // The Sociological Review. - 2011. - Vol. 59 (2). - P. 324-347. x
DOI: 10.1111/j.1467-954X.2011.02007
Stewart A. J., Steiman M., Cauce A. M., Cochran B. N., Whitbeck L. B., Hoyt D. R. Victimization and posttraumatic stress disorder among homeless adolescents // Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. - 2004. - Vol. 43, Issue 3. - P. 325-331.
DOI: 10.1097/00004583-200403000-00015
Tyler K. A., Schmitzb R. M. Child abuse, mental health and sleeping arrangements among homeless youth: Links to physical and sexual street victimization // Children and Youth Services Review. - 2018. - Vol. 95. - P. 327-333.
DOI: 10.1016/j.childyouth.2018.11.018
Tyler K., Beal M. R. The high-risk environment of homeless young adults: Consequences for physical and sexual victimization // Violence and Victims. - 2010. - Vol. 25, Issue 1. - P. 101-115.
DOI: 10.1891/0886-6708.25.1.101
Whitbeck L. B., Hoyt D. R., Johnson K. D., Chen X. Victimization and posttraumatic stress disorder among runaway and homeless adolescents // Violence and Victims. - 2007. - Vol. 22, Issue 6. - P. 721-734.
DOI: 10.1891/088667007782793165
Кондратьев Г. В. Психологические особенности и коррекционная помощь подросткам, совершающим побеги и бродяжничество, в Центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей: дис.. канд. психол. наук. - Н. Новгород, 2007. - 215 с.
Кащенко В. П. Педагогическая коррекция: Испр. недостатков характера у детей и подростков: Кн. для учителя. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1994. - 223 с.
Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста (Руководство для врачей). - М.: Медицина, 1979. - 608 с.
Личко А. Е. Подростковая психиатрия: (руководство для врачей). - 2-е изд., доп. и перераб. - Л.: Медицина, 1985. - 416 с.
Иванова Ф. И. Синдром «уходов и бродяжничества» в клинике пограничных состояний у подростков // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1972. - Т. 72, № 10. - С. 1525-1528.
Каспарова С. А. Клинические варианты синдрома «дромомании» и близких к нему состояний у детей // Вопросы социальной и клинической психоневрологии. - М., 1977. - С. 40-43.
Гуров В. Н., Селюкова Л. Я., Шинкаренко Н. Ф. Социальная педагогика в действии: Опыт работы средней школы № 26 г. Ставрополя. Методическое пособие для учителя. - Ставрополь: СКИПКРО, 1994. - 145 с.
Елистратова А. К. Формы и методы работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних по профилактике самовольных уходов // Социальное обслуживание. - 2016. - № 10. - С. 83-89.
Комаров К. Э. «Трудные» дети: Инструкция по взаимодействию. Методическое пособие для сотрудников органов внутренних дел. - М.: Генезис, 2009. - 224 с.
Ribton-Turner C. J. The History of Vagrants and Vagrancy. - Columbia: Columbia Encuclopedia, 2008. - P. 312.
Fumerton P. Unsettled: The Culture of Mobility and the Working Poor in Early Modern England. - Chicago, University of Chicago Press, 2006. - P. 288.
Beier A. L., Ocobock P. Cast Out: Vagrancy and Homelessness in Global and Historical Perspective. - Athens: Ohio University Press, 2008. - P. 396.
Stephenson S. Отвъд съпротивата: размисли върху руската улична младеж // Critique and Humanism. - 2014. - № 43. - P. 159-171. URL: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=286533
Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Азбука социального психолога-практика. - М.: ПЕРСЭ, 2007. - 464 с.
Юрков О. Ю. Побег подростка из дома как личностный кризис // Человек в трудной жизненной ситуации: материалы научно-практической конференции / под ред. Е. А. Петровой. - М.: Изд-во РГСУ, 2004. - С. 254-255
Нечаева А. М. Детская беспризорность - опасное социальное явление // Государство и право. - 2001. № 6. - С. 57-65.
Елистратова А. К. Формы и методы работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних по профилактике самовольных уходов // Социальное обслуживание. - 2016. - № 10. - С. 83-89.
Волкова Г. А. Психолого-педагогическая коррекция развития и воспитания детей-сирот. - М., 2007. - 303 с.
Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Азбука социального психолога-практика. - М.: ПЕРСЭ, 2007. - 464 с.

Еще

Статья научная