Способы самоидентификации студенческой молодежи: социологический анализ

Бесплатный доступ

В данной статье представлены результаты эмпирического исследования самоидентификации студенческой молодежи. Были проанализирована теоретическая база феномена самоидентификации. Автор рассматривает самоидентификацию на субъект-объектном уровне, поэтому разделяет структуру ВУЗа на макро- (университет), мезо- (институт/факультет) и микро-уровни (кафедра, группа). Кроме того, на основе данной градации было выделено 4 способа самоидентификации студентов в рамках учебного заведения.

Самоидентификация, самоопределение, идентичность, способы самоидентификации, студенческая молодежь

Короткий адрес: https://sciup.org/170208572

IDR: 170208572   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-12-3-25-28

Список литературы Способы самоидентификации студенческой молодежи: социологический анализ

  • Парсонс Т. Система современных обществ. - М.: Аспект-Пресс, 1998. - С. 15-23.
  • Гоффман И. Представление себя другим в повседневной жизни / И. Гоффман; пер. с англ. и вступ. ст. А.Д. Ковалева. - М.: Канон-пресс-Ц: Кучково поле, 2000. - С. 21-25.
  • Бергер П. Социальное конструирование реальности: трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. - М.: Медиум, 1995. - 281 с.
Статья научная