Способы выявления, анализа и решения проблемы в аудитории

Автор: Бойматова А.Г.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 4 (34), 2018 года.

Бесплатный доступ

Современный специалист должен обладать не только узкопрофессиональными знаниями и умениями, но также быть готовым решать любые производственные проблемы, выдавать новые идеи и работать в коллективе. Наша задача научить студента неформальному решению задач, а также уметь правильно извлекать информацию. Для этого в аудитории необходимо применять различные методы и средства.

"рыбья кость", "цветок лотоса", метод, преподаватель, судент, схема

Короткий адрес: https://sciup.org/140273000

IDR: 140273000

Список литературы Способы выявления, анализа и решения проблемы в аудитории

  • Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии. (Анализ зарубежного опыта) - Рига, НПЦ «Эксперимент», 1995 - 176 с.
  • Сарсенбаева С. С. Активные методы обучения в медицинском вузе. КазНМУ, 2011.
  • Ходиев Б.Ю., Голиш Л.В. Способы и средства организации самостоятельной учебной деятельности: Учебно-методическое пособие для студентов. - Ташкент: ТГЭУ, 2008. 94 с.
Статья научная