Сравнительный анализ исследований социального самочувствия в российской науке

Исследование социального самочувствия является одним из важнейших аспектов научного анализа тенденций развития российского общества. Такие работы позволяют оценить изменения, происходящие в коллективном сознании и социальной структуре общества, выявить зоны напряженности в ней, а также изучить многообразные и противоречивые групповые представления о жизни общества.

В отечественной социологии к текущему моменту было предпринято достаточно большое количество исследований на данную тему. Однако многие из них довольно противоречивы и характеризуются разнообразием подходов к анализу объекта.

Причиной этого обстоятельства является то, что термин «социальное самочувствие» включен в предметное поле исследования многих наук – философии, психологии, политологии, социологии и даже медицины. Кроме того, по содержанию он соприкасается с такими понятиями, как «жизненное благополучие», «душевный комфорт», «удовлетворенность жизнью», «общественное настроение» и, конечно же, «счастье» (Галич, 2012: 14). Именно поэтому исследование социального самочувствия требует использования сравнительного, комплексного и междисциплинарного подходов.

В отечественной литературе возникновение научного интереса к социальному самочувствию связывают с популярностью в исследовательской среде близкого ему по своей природе понятия «общественное настроение». Один из основоположников социальной психологии – Б.Д. Парыгин – в широком плане определяет его как «эмоциональное состояние, общий настрой, направленность, поведенческие принципы, ориентацию всех проявлений психики индивида и социальной группы» (Парыгин, 1966: 4). Ученый также исследовал значимость социального самочувствия, определив ее как индикатор духовно-психического состояния. Он сделал попытку проанализировать взаимосвязь социально-психологического климата и самоощущения отдельного члена коллектива. Б.Д. Парыгин отмечал также, что социальное самочувствие индивида находится в существенной зависимости не только от его статуса в трудовом коллективе, но и от семейно-бытового положения, а также физического здоровья человека (Парыгин, 1966).

В России термин «социальное самочувствие» прочно вошел в научный оборот в 1980-х гг. Возможно, это было связано с изменением подходов к анализу социальных явлений, обусловленным кардинальными трансформациями российской действительности этого исторического периода. В конце XX века стремление понять и оценить возникновение новых общественных процессов потребовало обращения к коллективному сознанию, что сделало социальное самочувствие предметом актуальных социологических исследований.

О.Л. Барская одной из первых начала рассматривать проблему общественного самочувствия в социологическом ключе. По ее мнению, оно представляет собой состояние, возникающее в результате восприятия и оценки индивидом соответствия между его актуальной жизненной ситуацией и степенью удовлетворенности ей (Барская, 1985). В связи с этим О.Л. Барская исследовала обстоятельства жизни каждого отдельного человека как факторы, детерминирующие коллективное социальное самочувствие. Она обращала внимание на то, что это динамическое образование, потому как индивид постоянно оценивает свою меняющуюся жизненную ситуацию и сравнивает ее с идеальной версией. О.Л. Барская также выделила структурные компоненты социального самочувствия – эмоции, настроение, чувства и умонастроение, которые обладают определенной устойчивостью (Барская, 1985).

В дальнейшем исследованиями в области социального самочувствия занимались такие ученые, как Л.И. Щербакова, С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко (Самыгин и др., 1994), Л.Я. Рубина (Rubina, 1996), Л.Е. Петрова (Петрова, 2000) и т.д.

Одним из самых крупных исследований 1990-х гг., на наш взгляд, стало то, которое осуществлялось Центром социологии межнациональных отношений Института социально-политических исследований РАН на протяжении нескольких лет. Начиная с 1991 г. ученые в мониторинговом режиме анализировали, как отражается на мировосприятии россиян современная политическая и социально-экономическая ситуация в стране (Иванов и др., 1996).

В XXI веке исследования социального самочувствия по-прежнему актуальны. Так, основаниями для изучения социальных групп служат следующие признаки: географические, возрастные, профессиональные и т.д. В целом в российской социологической науке можно выявить четыре основных подхода к изучению социального самочувствия. И выбор их зависит от содержательной трактовки понятия исследователем.

Первый подход основывается на принципах зарубежной социологии. Согласно ему исследователей интересует субъективное благополучие индивида (subjective well-being), проявляющееся в текущей жизненной ситуации, общественном положении, социальной роли и статусе. Показателем такого субъективного благополучия является удовлетворенность человека различными аспектами своей жизни и ею в целом. При анализе используются разнообразные индикаторы (в зависимости от объекта изучения и подхода к опросу), шкалы. Например, при изучении социального самочувствия рабочих в исследовании Г.П. Бессокирной респондентам предлагалось оценить различные стороны своей жизни (работа на предприятии, питание, одежда, жилищные условия, материальное положение, состояние здоровья и т.д.) по десятибалльной шкале (Бессокирная, 2008: 34).

Следующий пример – это исследование Е.В. Балацкого, который предложил тринадцать направлений для выявления удовлетворенности индивида жизнью (Балацкий, 2005: 107–122).

Необходимо сказать и об использовании в социологических исследованиях теста интегрального индекса социального самочувствия (ИИСС), или шкалы достаточности. Респондентам предлагается ответить на вопрос, чего им не хватает в жизни, выбрав вариант из предложенного перечня и оценив его по 4-балльной шкале (1 – не хватает; 2 – трудно сказать: хватает или нет; 3 – хватает; 4 – не интересует) (Головахина и др., 1998: 6).

В каждом из реализованных исследований, иллюстрирующих первый подход в науке к изучению социального самочувствия, для фиксации результатов были использованы индикаторы. Рассмотрим их более подробно (табл. 1).

Таблица 1 – Социологические исследования, выполненные в рамках первого подхода

к анализу социального самоч	вствия
Исследования	Метод получения первичных данных	Основные индикаторы социального самочувствия
Социальное самочувствие россиян накануне финансово-экономического кризиса (Малышев, Варламова, 2009)	Общероссийский опрос населения, проведенный во всех федеральных округах РФ в 39 субъектах Федерации в 120 населенных пунктах в августе 2008 г.; ежегодные общероссийские опросы населения (2005–2007 гг.).	1.    Покупательская способность населения. 2.    Уровень материального благополучия. 3.    Уверенность граждан в завтрашнем дне. 4.    Период, на который россияне планируют жизнь свою и своей семьи
Социальное самочувствие российского населения в период острой фазы эпидемиологического кризиса (Логинов, 2020)	Социологический опрос, проведенный Институтом социального анализа и прогнозирования РАНХиГС (n = 3 500)	1.    Восприятие ситуации и актуализация самоограничений. 2.    Риски снижения доходов и уровня жизни. 3.    Адаптационное поведение. 4.    Оценка управленческих решений и ожидания социальной поддержки

В современной социологической науке часто применяется второй подход к оценке исследуемого феномена, основанный на анализе эмоционального состояния человека. При этом исследуется наличие, отсутствие или частота какой-либо эмоции. Исследователи исходят из того, что самым главным индикатором социального самочувствия является настроение. Например, Левада-центр изучал ответы респондентов только по одному вопросу «Как вам кажется, какие чувства проявились, окрепли у окружающих вас людей за последние годы?» ¹ .

Предпринятые социологические исследования, иллюстрирующие второй подход к изучению социального самочувствия, также характеризовались особыми методами получения данных и индикаторами, позволяющими их обобщить (табл. 2)

Таблица 2 – Социологические исследования, выполненные в рамках второго подхода к анализу социального самочувствия

Исследования	Метод получения первичных данных	Основные индикаторы социального самочувствия
Социальное самочувствие россиян2	Опрос репрезентативной всероссийской выборки городского и сельского населения (n = 1 603 человека в возрасте 18 лет и старше), проведенный в 130 населенных пунктах 45 регионов страны	Чувства, которые проявились, окрепли у окружающих людей за последние годы
Социальное самочувствие россиян в период распространения коронавирусной (Фадеева и др., 2021)	Всероссийский опрос общественного мнения, проведенный методом полуформализованного интервью	1.    Социальные страхи граждан 2.    Степень тревожности граждан. 3.    Проблемы, с которыми столкнулись россияне. 4.    Чувство уверенности в завтрашнем дне. 5.    Оценка экономической и политической ситуации в стране. 6.    Оценка действий федеральных и региональных властей по борьбе с коронавирусом

Третий подход к изучению социального самочувствия подразумевает синтез общей оценки жизни (положения в обществе, социального и материального статуса и т.д.) и положения дел в стране. Такие исследования помогают отслеживать динамику общественных настроений через независимые вопросы-индикаторы, которые по своему содержанию затрагивают разные аспекты восприятия индивидом не только ситуации в собственной жизни, но и ситуации в обществе (Кученкова, 2016). Примером реализации данного подхода является методика ВЦИОМ ¹ , предполагающая предъявление респондентам вопросов не только о различных аспектах жизни, но и о ситуации в стране в целом, о событиях в экономике и политике. Она была взята на вооружение целым рядом исследователей, выработавших на ее основе собственные методы работы и определивших соответствующие индикаторы социального самочувствия (табл. 3).

Таблица 3 – Социологические исследования, выполненные в рамках третьего подхода к анализу социального самочувствия

Исследования	Метод получения первичных данных	Основные индикаторы социального самочувствия
05 Ф о S 00 со о О “ ю со S 5 о о х см 5 га -га ц о О О ¥ О ОФ 5 о; S Ф zr q О Ф 05 X	Опрос населения в 2013, 2014, 2015 годах. Выборочную репрезентативную совокупность в 2013 году составили 600 человек, в 2014 – 500 человек, в 2015 году – 800 человек	1.    Условия занятости, трудоустройства. 2.    Возможности разрешения социальных и личных проблем. 3.    Социальная поддержка молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации. 4.    Удовлетворенность качеством предоставления различных услуг (образование, медицина, туризм, культурный досуг, спортивный досуг, социальное обслуживание, жилищно-коммунальные услуги, транспортное обслуживание, услуги связи). 5.    Удовлетворенность объемами и ассортиментом продовольственных товаров в месте проживания, материальным положением. 6.    Удовлетворенность работой органов власти (губернатор края, Президент РФ, исполнительная власть, мэр города). 7.    Удовлетворенность положением дел в крае
Ф Ci О СО т d J3 О 5 ^ т IMoS !^Г о о	Опрос на целевой выборке	1.    Отношение к безработице, преступлениям, благополучию семьи и будущего детей, экологическим бедствиям и катастрофам. 2.    Оценка возможности заболеть. 3.    Опасения по отношению к чиновникам и правоохранительным органам. 4.    Опасения стать алкоголиком или наркоманом. 5.    Оценка нынешней жизненной ситуации.

Некоторые исследования социального самочувствия делают акцент на изучении вопросов наличия у респондентов цели в жизни, реализации ими личностного потенциала, определения уровня компетентности в профессиональной деятельности, оценивания субъектами своей независимости, возможностей для личностного роста, ощущения чувства контроля над собственной жизнью ² . Можно сказать, что данные социологические исследования иллюстрируют четвертый подход к изучению социального самочувствия, в соответствии с которым исследуемый феномен в его положительном выражении отождествляется с «процветанием» общества и «успешностью» функционирования в нем отдельных индивидов. Однако применяется этот подход довольно редко и обычно в совокупности с другими.

На практике исследователи используют большое разнообразие подходов и индикаторов социального самочувствия. При этом их выбор не аргументируется, наблюдается бессистемность в определении доминирующей методики.

Некоторые ученые предполагают, что только с помощью совокупности индикаторов можно выявить социальное самочувствие населения.

Н.Н. Седова к таким знаковым пунктам относит следующие: 1) положение дел в стране (внешняя и внутренняя политика, экономика, общий вектор развития); 2) деятельность политических институтов (президента, правительства, политических партий и т.д.), 3) уровень социального самочувствия (удовлетворенность жизнью, перспективы развития, материальное положение, приспособленность к переменам) (Седова, 2004: 120).

Л.В. Кашкина предлагает учитывать три главные позиции: оценку респондентами внешних условий их жизни (эффективность работы местных властей, степень доверия к власти, социальный климат среды); характеристику внутреннего состояния человека (состояние здоровья личности, оптимизм); его удовлетворенность условиями жизни (материальное положение, положение в обществе и перспективы, жилищные условия) (Кашкина, 2012: 5).

Есть также отдельный вид исследований социального самочувствия, ориентированных на установление динамики изменения исследуемого феномена, – лонгитюдные ¹ . Они показывают направление развития общества, позволяют выполнить поиск причин колебания социального самочувствия, что невозможно осуществить в рамках единичных исследований.

Таким образом, можно сделать вывод, что социальное самочувствие – это интегральный показатель. До сих пор это понятие в науке не институционализировано. В социологии используется большое количество индикаторов, методов его изучения в рамках реализации множества подходов. Их выбор зачастую не является результатом системного анализа, а обуславливается целями исследования, доступным инструментарием и спецификой методологической базы. В качестве наиболее распространенных подходов к изучению социального самочувствия в современной науке следует назвать ориентированные на анализ субъективного благополучия индивида, проецируемого на удовлетворенность им жизнью вообще, изучение эмоционального состояния человека как основы для социального самочувствия, определение взаимосвязи между общей оценкой жизни и отношением индивида к ситуации в государстве, установление влияния на социальное самочувствие возможности личностного развития индивидов, реализации их профессионального и субъективного потенциала. Сложность и разносторонность объекта исследования обуславливают практику использования для его анализа комплекса индикаторов.