Становление отечественного внешкольного образования как предмет педагогической историографии

Бесплатный доступ

В данной статье выделены и обобщены проблемы историографии анализа процесса становления и развития теории и практики внешкольного образования в России.

Образование, внешкольное, социально-культурная деятельность, воспитание, народное образование, просвещение

Короткий адрес: https://sciup.org/14489198

IDR: 14489198

Статья научная