Стратегия образования в Российской Федерации

В Российской Федерации функционирует более 101,1 тыс. образовательных организаций. Численность учащихся общеобразовательных школ в 2015–2016 учебном году составила 14,1 млн человек.

Цель Стратегии:  Обеспечение высокого качества российского образования в соответствии с меняющимися запросами населениями и перспективными задачами развития российского общества и экономики.

Миссией образования является реализация каждым гражданином своего позитивного социального, культурного, экономического потенциала, социально- экономическое развитие России. Для этого сфера образования должна обеспечивать доступность качественных образовательных услуг на протяжении жизни каждого человека.

Основные задачи:

• 1.    Формирование гибкой, подотчетной обществу системы непрерывного профессионального образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Российской Федерации;

• 2.    Развитие инфраструктуры и организационно- экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования детей; модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;

• 3.    создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественнопрофессионального участия

  Срок реализации Государственной программы: 2013-2020 годы:

• -    первый этап – 2013-2015 годы

• -    второй этап – 2016-2018 годы

• -    третий этап – 2019-2020 годы

В рамках Государственной программы будут реализованы следующие подпрограммы:

• -    «Развитие профессионального образования»; подпрограмма

• -    «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»; подпрограмма

• -    «Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования»; подпрограмма

• -    «Обеспечение реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» и прочие мероприятия в области образования».

Реализация 1 этап. На 1-м этапе основные мероприятия Государственной программы будут направлены на создание на всех уровнях образования условий для равного доступа граждан к качественным образовательным услугам.

Будет завершено формирование и внедрение финансовоэкономических механизмов обеспечения обязательств государства в сфере образования. Будет обеспечен вывод инфраструктуры школьного образования на базовый уровень условий образовательного процесса, отвечающих современным требованиям. Будут реализованы адресные меры ликвидации зон низкого качества образования. Будут внедрены ФГОС дошкольного и основного общего образования. Завершится реализация ФЦПРО, результатом которой станет внедрение новых моделей управления и оценки качества в условиях широкомасштабного использования информационно -телекоммуникационных технологий

На этом этапе также сформируется группа регионов - лидеров, которые получат поддержку в комплексной модернизации систем образования. Будет решена задача обеспечения информационной прозрачности системы образования для общества. До десяти ведущих вузах России получат поддержку программ обеспечения международной конкурентоспособности.

Второй этап Государственной программы будет ориентирован на полноценное использование созданных условий для обеспечения нового качества и конкурентоспособности российского образования, усиления вклада образования в социально-экономическое развития страны, а также на распространение лучших практик из регионов-лидеров на все регионы страны.

Будут сформированы основные компоненты целостной национальной системы оценки качества образования, которая станет основой саморегуляции системы образования и деятельности отдельных институтов. Будет сформирована с участием общественности независимая система оценки качества работы образовательных организаций, включая ведение публичных рейтингов их деятельности. Во всех регионах будут сформированы современные сети организаций общего, дополнительного и профессионального образования

На третьем этапе реализации Государственной программы акцент будет сделан на развитии сферы непрерывного образования, развитии образовательной среды, дальнейшей индивидуализации образовательных программ. В центре внимания окажется система сервисов дополнительного образования, которая будет обеспечивать охват детей и молодежи программами позитивной социализации, поддерживать их самореализацию. В результате сеть, образовательные стандарты, система информационной открытости и оценки учебных достижений будут обеспечивать максимальные возможности для выбора и реализации индивидуальных образовательных траекторий. По ключевым показателям качества образовательных результатов российское образование достигнет уровня ведущих развитых стран, а по отдельным направлениям займет лидирующие позиции.