Структура педагогической ИКТ-компетентности будущего учителя

Бесплатный доступ

Дается характеристика существующей практики подготовки будущего учителя в педагогическом колледже в контексте проблем информатизации образования. На примере системы межпредметных проектов проанализированы возможности метода проектов в формировании профессиональной компетентности будущего учителя.

Профессиональная компетентность, проектно-творческая деятельность, учебный проект, новые информационные технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/148163605

ID: 148163605

Другой