Структура педагогической культуры преподавателя как условие его творческой деятельности

Бесплатный доступ

Автор рассматривает проблему педагогической культуры как многогранную структуру формирования будущих педагогов. В качествеобъекта исследования в статье выступает структура педагогической культуры педагога в рамках образовательногопроцесса. Автор раскрывает и анализирует роль структуры в формировании культуры педагогическойдеятельности как одного из важнейших условий эффективной и качественной учебно-трудовойдеятельности педагога.

Педагогическая культура, структура, профессиональнаяпедагогическая деятельность, педагогическое мастерство

Короткий адрес: https://sciup.org/170190458

IDR: 170190458   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2018-10052

Список литературы Структура педагогической культуры преподавателя как условие его творческой деятельности

  • Бондаревская Е.В. Развитие педагогической культуры как фактор профессионального личностного самоопределения учителя в системе непрерывного педагогического образования. Пятигорск: СКНЦ ВШ, 1998.
  • Бондаревская Е.В., Богомолова Г.П. Педагогическая культура учителя в системе личностно-ориентированного образования // Инновационная школа. 2007. - №2. - С. 81 - 85.
  • Баяндина М.Г. Современные требования к педагогу требования личностно-ориентированной парадигмы образования // Проблемы подготовки, аттестации и повышения квалификации педагогических кадров.-2007.-Вып. 1.-С. 138- 145.
  • Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебник для вузов. СПб., 2000. - 299 с.
  • Самылкина Н.Н., Факторы, определяющие эффективность реформирования системы общего образования [Электроггый ресурс] / Н.Н. Самылкина. Режим доступа: http:// www.churap.ru.
Статья научная