Удовлетворенность студентов курсом английского для специальных целей (ESP)
Автор: Стоичкова Элица, Генчева Христина
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Иностранные языки в медицинском образовании: лингводидактический аспект
Статья в выпуске: 1-4 (52), 2021 года.
Бесплатный доступ
Языковая подготовка в высших учебных заведениях сопровождает образование в различных профессиональных областях - медицине, экономике, юриспруденции, инженерии и т. д. В данной статье представлен обзор мотивов студентов, получающих образование по специальностям «сестринское дело» и «акушерство», которые неизбежно приводят к улучшению как языковой, так и профессиональной подготовки будущих медицинских специалистов. В работе также исследуется уровень удовлетворенности студентов курсом английского языка для специальных целей (ESP). Проанализировав результаты опроса, можно сделать вывод, что студенты двух специальностей продемонстрировали высокий уровень удовлетворенности своими достижениями в курсе ESP в отношении базовых языковых навыков (студенты-медсестры - 48,15%) и углубленных языковых навыков по выбранной специальности (студенты-акушеры - 46,10%). Главным стимулом для студентов в изучении английского языка для специальных целей является успешная профессиональная реализация и развитие основных коммуникативных навыков.
Английский для конкретных целей, студенты, профессиональная реализация, удовлетворение
Короткий адрес: https://sciup.org/170188253
IDR: 170188253 | DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1003