1-4 (52), 2021 - Международный журнал гуманитарных и естественных наук
Бесплатный доступ
ID: 170183908 Короткий адрес: https://sciup.org/170183908
Содержание выпуска 1-4 (52), 2021 Международный журнал гуманитарных и естественных наук
Предисловие редакции
Стеблецова А.О.
Иностранные языки в медицинском образовании: современные лингводидактические тенденции
5
Иностранные языки в медицинском образовании: лингводидактический аспект
Dudzik Agnieszka
Significance of effective communication in healthcare and its implications for EMP syllabus design
9
Stoichkova Elitsa, Gencheva Hristina
Students’ satisfaction with the English for specific purposes course
17
Arkhipova I.V., Sergopoltseva E.O.
New prospects in language learning for training a medical specialist
28
Берзегова Л.Ю., Филиппских Г.И.
Актуальные вопросы обучения иностранному языку в аспирантуре неязыкового (медицинского) вуза
31
Бернгардт О.В., Сурьянинова Ю.А.
Специфика обучения профессионально-ориентированному чтению на иностранном языке студентов медицинских вузов
35
Бобышева Т.В.
Использование аудиовизуальных средств при дистанционном обучении иностранному языку студентов фармацевтического факультета
40
Gorbunova D.V., Makarova O.Y.
Tolerance in the personal development of medical students and its formation through a foreign language instruction
45
Ефремова Л.С., Повалюхина Д.А.
Устойчивые выражения немецкого языка, связанные с названиями анатомических структур
49
Козельская О.В.
Использование мобильных приложений и специализированных сайтов в изучении иностранного языка будущим врачом
56
Мацкевич Е.Э., Широкогорова Т.Г.
Лингвистическое и методическое обеспечение обучения иностранных студентов в медицинском вузе (на примере центра лингвистической подготовки ПИМУ)
60
Рожков Г.А., Приступа С.В., Туманова А.П.
Языковые и коммуникативные компетенции специалиста фармацевтической отрасли: взгляд изнутри
65
Скокова Н.Н., Зубенко И.В., Маснева И.Е., Цуверкалов А.Е., Тарханов И.А.
Формирование моральных ценностей у студентов-медиков на занятиях по иностранному языку
72
Филошина И.О.
Роль метадискурса в формировании практических навыков участия в англоязычном устном научном медицинском интернет-дискурсе
75
Цуверкалов А.Е., Воробьва В.А., Скокова Н.Н., Зубенко И.В., Маснева И.Е.
Медицинская тематика в кинематографе
83
Латинский язык в медицинском образовании на современном этапе: проблемы и перспективы
Адамович Е.И., Преображенская А.Б., Лепехина Т.А.
Традиции и инновации в обучении латинскому языку в медицинских вузах
88
Рюмина Е.В., Ларина Л.С.
Лексическая группа "желудок" в системе латинской медицинской терминологии
99
Иностранные языки в медицинских специальностях
Баева Е.С., Тюнина О.И., Астащенко А.П.
Информационные технологии в дистанционном обучении иностранных студентов на языке-посреднике
104
Карпова А.В., Преображенская Н.С.
Английский как посредник в интернационализации медицинского образования: вызовы и возможности
107
Куспаналиева Д.С., Маслова М.В.
Преподавание патофизиологии на языке-посреднике: проблемы и пути решения
111
Семилетова В.А.
Дистанционное обучение по дисциплине нормальная физиология для англоязычных студентов: проблемы и перспективы
114
Ряскин К.А., Титова Л.А., Торубарова И.И.
Глобальные преобразования в преподавании радиологии: какова роль иностранных языков?
119
Выпуск журнала
