Существование и психологическое воздействие паттернов (повторяющихся геометрических форм) в курсе физколлоидной химии

Автор: Хекало Татьяна Валентиновна

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Академическая интеграция

Статья в выпуске: 3 (76), 2014 года.

Бесплатный доступ

В работе изучено явление паттернов (повторяющихся геометрических форм) в лабораторном практикуме по физколлоидной химии. Данная работа посвящена изучению влияния фундаментальных свойств человеческой психики на усвоение и преподавание темы «Колебательные химические реакции». Представлено, что паттерны возникают как продукты особых химических реакций (периодических или колебательных). В лабораторном практикуме для элективного курса выявлены основные паттерны (спирали, кольца, волны); обосновано, что паттерны оказывают на психику положительное влияние. Доказано, что преподавателям естественных дисциплин необходимо знать и учитывать существование и воздействие паттернов. Изучение паттернов студентами формирует целостную картину мира, поэтому служит усилению фундаментализации медицинского образования. Введение понятия «паттерн» в курс физколлоидной химии усиливает междисциплинарные связи этой естественной дисциплины с философией, эстетикой, психологией и теорией познания.

Еще

Паттерн, физколлоидная химия, лабораторный практикум, нелинейные химические системы, психологическое воздействие, laboratory сourse

Короткий адрес: https://sciup.org/147137045

IDR: 147137045   |   DOI: 10.15507/Inted.076.018.201403.033

Статья научная