Сущность и принципы построения региональной системы дополнительного профессионального образования

Автор: Багин Виктор Васильевич

Рубрика: Региональные проблемы науки и образования

Статья в выпуске: 4 (53), 2005 года.

Бесплатный доступ

В статье описаны основные характеристики дополнительного профессионального образования как открытой системы: динамика, ориентация в будущее, инновационная неустойчивость, синергетика.

Короткий адрес: https://sciup.org/147222191

IDR: 147222191

Список литературы Сущность и принципы построения региональной системы дополнительного профессионального образования

Шленов Ю., Мосичева И., Шестак В. Непрерывное образование в России // Высшее образование в России. 2005. № 3. С. 36-49.
Смирнов И.П. Человек, образование, профессия, личность. М., 2002.
Смирнов И.П., Ткаченко Е.В. Социальное партнерство: Что ждет работодатель? М., 2004.
Шайхелисламов Р. Региональная модель системы ДПО // Высшее образование в России. 2005. № 3. С. 50-57.
Дахин А.Н. Математическая модель оптимального управления открытой образовательной системой (http://center.fio.ru/vio // Вопросы интернет образования, № 11).

Статья научная