Сущность и специфика универсальной подготовки в вузе в контексте гуманитарных наук
Автор: Мансурова Анна петровнА.
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Социально-культурная деятельность
Статья в выпуске: 5 (61), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье даётся исторический обзор и источниковедческий анализ по проблеме универсальности в педагогике профессионального образования. Философы Древнего мира, Средневековой Европы, эпох Возрождения, Просвещения и современного периода, размышлявшие над понятиями универсума, универсальности, универсализма, универсализации, перечисляются с учётом ключевых концептуальных положений, объединяющих их творчество. Труды современных отечественных исследователей, представленные в аналитическом ракурсе, позволяют сформулировать определение универсальности в контексте профессиональной подготовки, сформировать объективное понимание значимости, перспективности и в то же время проблемности организации универсальной подготовки профессионалов в вузе. Среди выводов анализа развития проблемы универсальности на уровне педагогики высшего образования центральное место занимает положение о целесообразности организации универсальной подготовки профессионала на основе модульного подхода.
Концепции универсальности европейских и российских философов, универсальность как качество личности, универсальная подготовка профессионала широкого музыкального профиля в вузе, модульный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/14489826
IDR: 14489826
Список литературы Сущность и специфика универсальной подготовки в вузе в контексте гуманитарных наук
- Бударина А.О. Методология и технологии формирования профессиональной универсальности лингвистов: дис. на соиск. учен. ст. доктора педагогических наук/Бударина Анна Олеговна. Калининград, 2011. 676 с.
- Гарпушкин В.Е. Гуманистический универсализм как парадигма мировоззрения: дис. на соиск. учен. ст. доктора философских наук/Гарпушкин Вячеслав Ефимович. Иваново, 2010. 291 с.
- Гинзбург М.Е. Универсальность как социальная характеристика выпускника вуза: социологический анализ: дис. на соиск. учен. ст. кандидата социологических наук/Гинзбург Мария Евгеньевна. Екатеринбург, 2005. 168 с.
- Субетто А.И. Универсальные компетенции: проблемы идентификации и квалиметрии (в контексте новой парадигмы универсализма в XXI веке). Санкт-Петербург, 2007. 149 с.
- Толкачев Ю.А. Универсальность личности (социально-философский аспект исследования): дис. на соиск. учен. ст. кандидата философских наук/Толкачев Юрий Аркадьевич. Свердловск, 1984. 154 с.
- Черватюк П.А. Перспективы интеграции искусства и науки в системе общего образования//Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 137-140.
