Сущностные характеристики экологически ответственного поведения как личностного качества студентов педагогического вуза

Определено понятие «экологически ответственное поведение» как личностное качество студента педагогического вуза. Охарактеризованы особенности экологического образования в рамках действующей концепции устойчивого развития образования. Выявлены основные функции, описаны структура и компоненты экологически ответственного поведения, а также разработаны критерии и уровни его сформированности у студентов педагогического вуза.