Сущностные характеристики мобильного обучения
Автор: Куклев Валерий Александрович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 1 (35), 2009 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты анализа работ, посвященных мобильному обучению; раскрыты компоненты средств мобильного обучения; приведена их авторская классификация; введено понятие «мобильный учебник»; выделены специфические формы мобильного обучения: изучение учебного материала, общение, контроль, выполнение практических заданий; особое внимание уделено технологиям, определяющим внедрение мобильного обучения.
Мобильное обучение, мобильный учебник, формы мобильного обучения, среда обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/148163639
IDR: 148163639
