Связь между инновационностью интеллектуальной деятельности федеральных инновационных площадок и уникальностью результатов их труда, выраженных в форме электронных образовательных ресурсов
Автор: Галкина А.И., Гришан И.А., Бобкова Е.Ю., Клейносова Н.П.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11 т.9, 2023 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросу соотносительности инновационной деятельности вузов, являющихся федеральными инновационными площадками, с уникальностью результатов их труда, выраженными в форме электронных образовательных ресурсов. Новизна (уникальность) электронного образовательного ресурса определяется исходя из его востребованности на рынке образовательных услуг в целях повышения качества образования и подготовки кадров, востребованных страной. Коммерциализированная востребованность электронного образовательного ресурса на рынке образовательных услуг, приносящая прибыль в форме повышения качества подготовки специалистов, подтверждает инновационность деятельности вуза. Уникальность (новизна) электронного образовательного ресурса устанавливается в процессе его регистрации в Объединенном фонде электронных ресурсов «Наука и образование». Электронный образовательный ресурс оценивается как отвечающий требованию новизны, если он по совокупности 17 показателей ориентированно-потребительских свойств не имеет аналогов в базе данных фонда.
Инновации, информационные технологии, образование, интеллектуальная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/14128968
IDR: 14128968 | DOI: 10.33619/2414-2948/96/52
Список литературы Связь между инновационностью интеллектуальной деятельности федеральных инновационных площадок и уникальностью результатов их труда, выраженных в форме электронных образовательных ресурсов
- Авдонин Б., Макушин М. Трансформация микроэлектроники США: Формирование замкнутой национальной экосистемы микроэлектроники на примере корпорации INTEL // Электроника: Наука, технология, бизнес. 2022. №5 (216). С. 122-128. EDN: NSHSNY
- Макушин М. В., Фомина А. В. Экономические аспекты развития микроэлектроники КНР // Электроника: Наука, технология, бизнес. 2019. №2 (183). С. 158-168. EDN: JGWBFA
- Галкина А. И., Гришан И. А., Резник Н. А., Бобкова Е. Ю., Павлов Н. А. Теория и практика обработки больших массивов данных об электронных образовательных ресурсах в целях их коммерциализации // Информатизация образования и науки. 2021. №3(59). С. 45-57.
- Квинт В. Л., Новикова И. В., Алимурадов М. К., Сасаев Н. И. Стратегирование технологического суверенитета национальной экономики // Управленческое консультирование. 2022. №9 (165). C. 57-67. DOI: 10.22394/1726-1139-2022-9-57-67
- Резник Н. А. SOS: наука и образование, информация и факты (взгляд из провинции) // Вестник развития науки и образования. 2016. №6. С. 49-60. EDN: XIQYBH
- Резник Н. А. Возможный алгоритм построения потока научных статей на основе elibrary и РИНЦ // Наука и мир. 2014. №12-1 (16). С. 142-148.
- Резник Н. А. Многофакторный эксперимент (технология и результаты) // Образовательные технологии и общество. 2012. Т. 15. №1. С. 436-452. EDN: OWBRPF
- Резник Н. А. Восстановление авторства рукописи "Математическая информация в цифровых образовательных ресурсах". М.: ПЕРО. 2018. 56 с.
- Галкина А. И., Гришан И. А., Резник Н. А., Бобкова Е. Ю., Павлов Н. А. Интеллектуальный анализ данных о электронных ресурсах образования в целях продвижения их на рынок интеллектуальной собственности // Умная цифровая экономика. 2023. Т. 3. №2. С. 66-79. EDN: DDMXEK
