Педагогическая практика 21 века: проблемы и перспективы педагогического образования в Узбекистане

В статье рассматривается взаимосвязь проблемы обеспечения качества высшего образования и профессионализма педагога в процессе языкового обучения. В результате исследования обосновано значение профессионально важных качеств педагога в повышении качества образовательных услуг в условиях конкурентоспособности системы высшего образования. Качественное иноязычное образование - одна из важнейших, ключевых характеристик, определяющих профессионализм выпускника вуза, высшего образования в целом. Она рассматривается с позиций системности, целостности содержания, технологий обучения, методов контроля и оценки результатов.