Театральная деятельность как фактор актуализации творческого потенциала личности студента

Бесплатный доступ

Модернизация отечественной системы многоступенчевого образования призвана осуществить подготовку нового поколения педагогических кадров с ярко выраженным комплексом качеств конкурентоспособности и потенциалом творческой деятельности. В этой связи возникает необходимость поиска путей содействия максимальному раскрытию творческих качеств личности студента. Анализ теоретических изысканий и практической реализации совершенствования воспитательного пространства вуза позволил определить, что одним их оптимальных условий актуализации творческого потенциала будущего специалиста в вузе является театр. В рамках интенсификации саморазвития и самореализации студентов была разработана и реализована программа театра-студии Ets, направленная на актуализацию творческого потенциала личности студента в пространстве театральной деятельности. Представленная программа может быть использована в воспитательной практике высшей школы не только как пространство актуализации творческого потенциала, но и как механизм профессиональной самореализации будущих специалистов.

Еще

Актуализация творческого потенциала, студент, театральная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/147157697

IDR: 147157697

Список литературы Театральная деятельность как фактор актуализации творческого потенциала личности студента

  • Андреев, В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: Основы педагогики творчества/В.И. Андреев. -Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1988. -238 с.
  • Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества: сб. избр. тр./сост. С.Г. Бочарова. -М.: Искусство, 1979. -423 с.
  • Букатов, В.М. Театральные технологии в гуманизации процесса обучения школьников: дис. … д-ра пед. наук/В.М. Букатов. -М., 2001. -376 с.
  • Давыдов, В.Г. От детских игр к творческим играм и драматизациям/В.Г. Давыдов//Театр и образование: сб. науч. тр. -М., 1992.
  • Евреинов, Н.Н. Демон театральности/Н.Н. Евреинов; сост. А. Зубкова, В. Максимова. -СПб.: Летний сад, 2002. -532 с.
  • Ершова, А.П. Эстетическая значимость театрального творчества школьников/А.П. Ершова//Искусство в школе. -2001. -№ 5. -С. 40-43.
  • Роль искусства в развитии способностей школьников/под ред. Е.К. Чухман. -М.: Педагогика, 1985. -144 с.
  • Серёжникова, Р.К. Ценностно-синергетический подход к организации педагогического процесса в высшей школе/Р.К. Серёжникова//Высш. образование в России. -2012. -№ 3. -С. 77-81.
  • Шульга, И.И. Педагогическая анимация: Профессиональная пiдготовка органiзатора детского досуга/И.И. Шульга. -Новосибирск: НГПУ, 2010. -340 с.
Еще
Статья научная