Технологический подход как стратегия научно-педагогического исследования

Автор: Яковлева Надежда Максимовна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Консультации специалиста

Статья в выпуске: 3 (13), 2011 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается роль и исследовательские возможности технологического подхода, дается историческая справка о его становлении, раскрываются требования к использованию при проведении научно-педагогического исследования и представлению результата реализации.

Технологический подход, педагогическая технология

Короткий адрес: https://sciup.org/14239629

IDR: 14239629

Список литературы Технологический подход как стратегия научно-педагогического исследования

  • Гуманистическая парадигма и личностно-ориентированные технологии профессионального педагогического образования/Под общ. ред. В.Л. Матросова. -М.: Прометей, 1999. -116 с.
  • Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. -М.: Знание, 1986. -80 с.
  • Левина М.М. Технология обучения, ее место и роль в структуре дидактического знания//Тез. науч.-практ. конф. «Разработка и внедрение гибких технологий обучения педагогическим дисциплинам». -М.: Прометей, 1991. -С. 6-9.
  • Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. -М.: Прометей, 1996. -452 с.
  • Матрос Д.Ш., Полев Д.М., Мельни-кова Н.Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. -М.: Пед. о-во России, 1999. -96 с.
  • Международный ежегодник по технологии образования и обучения 1978-79. -Лондон -Нью-Йорк, 1978.
  • Общая и профессиональная педагогика: Учеб. пособие для студентов пед. вузов/Под ред. В.Д. Симоненко. -М.: Вентана-Граф, 2005. -368 с.
  • Сластенин В.А. Личностно ориентированные технологии профессионально-педагогического образования//Сластенин. -М.: Издат. дом «МАГИСТР-ПРЕСС», 2000. -С. 408-434.
  • Смирнов С. Технологии в образовании//Высшее образование в России. 1999. № 1. С. 109-112.
  • Уман А.И. Теоретические основы технологического подхода в дидактической подготовке учителя: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. -М., 1996. -49 с.
  • Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Метод. пособие. -М.: Народное образование, 1996. -160 с.
  • Humanitarian paradigm and person oriented technologies in professi-onal pedagogical training/Gen ed, V.L. Matrosov. -M.: Prometei, 1999. -116 p.
  • Klarin M.V. Pedagogical technology in educational process. Analysis of foreign experiences. -M.: Znanie, 1986. -80 p.
  • Levina M.M. Teaching technology, its role and place in the structure of didactical knowledge//proceedings of scientif. conf. 'Development and implementation of flexible teaching technologies of pedagogical courses'. -M.: Prometei, 1991. Рp. 6-9.
  • Likhachev B.T. Pedagogy. Course of lectures: Manual for students of ped. Institutions and upgrade courses. -M.: Prometei, 1996. -452 p.
  • Matros D.Sh., Polev D.M., Melnikova N.N. education quality management based on new information technologies and educational monitoring. -M.: Pedagogical Society of Russia, 1999. -96 p.
  • International annals in education and teaching echnology 1978-1979. -Lon-don -New York, 1978.
  • General and professional pedagogy: Manual for students of ped. Higher schools/Ed. V.D. Simonenko. -M.: Ventana-Graf, 2005. -368 p.
  • Slastenin V.A. Personality focused technologies of professional pedagogical education//Slastenin. -M.: Izdat. Dom 'MAGISTR-PRESS', 2000. -Pp. 408-434.
  • Smirnov S. Technologies in education//Vysshee obrazovanie v Rossii. 1999. No 1. Рp. 109-112.
  • Uman A.I. Theoretical foundations of technological approach in teacher's didactical training: dissertation abstract, Dr. Sci, (Education). -M., 1996. -49 p.
  • Choshanov M.A. Flexible technology in problem module education: Manual. -Narodnoie obrazovanie, 1996. -160 p.
Еще
Статья научная