Технологический подход в педагогическом процессе как необходимое условие совершенствования качества высшего медицинского образования

Бесплатный доступ

Статья посвящена вопросу совершенствования педагогического процесса в высшей медицинской школе; показана необходимость использования инновационных педагогических технологий преподавателями вуза; проведен анализ понятия «педагогическая технология», представлено понятие «педагогическая технология обучения» как процессуальная составляющая часть формирования компетенции здоровьесбережения у субъектов образовательного процесса; показана организация педагогического образования на курсах повышения квалификации преподавателей высшей медицинской школы.

Условия совершенствования качества медицинского образования, педтехнологии, инновации, технологизация обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/148100390

IDR: 148100390

Список литературы Технологический подход в педагогическом процессе как необходимое условие совершенствования качества высшего медицинского образования

  • Материалы науч. сессии АПН РСФСР, посвящ. 300-летию опубликования собрания дидактических трудов Я.А.Ко-менского (13 -14 декабря 1957 г.). -М.: 1999. -С. 87.
  • Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школь-ников: Учеб. пособие по спецкурсу для пед. ин-тов. -М.: 1985. -С. 161.
  • Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии: Учебник. -М.: 1989. -С. 201.
  • Волков И.П. Учим творчеству//Педагогический по-иск. -М.: 1988. -С. 35.
  • Шепель В.М. Человедческая компетентность менеджера: Управленческая антропология. -М.: 1999. -С. 178.
  • Чошанов М. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие. -М.: 1996. -С. 41.
  • Монахов В.М. Концепция создания и внедрения новой информационной технологии обучения//Проектирование новых информационных технологий обучения: Сб. науч. трудов. -М.: 1991. -С. 62.
  • Лобачев В.В. Формирование компетенции здоровье-сбережения у будущих педагогов физической культуры: Дис. … канд. пед. наук. -Воронеж: 2006.
Статья научная