Технологии социально-культурной деятельности в практике спортивно-массового мероприятия

Современные процессы социально-культурной деятельности (СКД) демонстрируютповышение роли социально-культурных технологий при организации массовых мероприятий. Технологизация процессов СКД соответствует актуальным тенденциям в развитии образования, культуры и социальной сферы в целом. Развитие технологических основ в социальной сфере, в свою очередь, связано со стремительной компью-теризациейобщества,с развитием инновационных информационных тех-нологийв концедвадцатого века.

Социально-культурные технологии представляют собой совокуп-ностьформ, средств, методов социально-культурной деятельности, определенный алгоритм организационных действий, направленных на достижение планируемого результата.

Существует несколько классификаций социально-культурных технологий по определенным критериям. Авторы данной статьи придерживаются классификации, предложенной Т.Г. Киселевой,Ю.Д.Красильнико-вым, которые проводят ее на основе трех дифференцирующих признаков: историко-содержательный, функциональный и социально-демографический. Технологии по историко-содержательному признаку содержат: оздоровительные, культуроохранные, культуротворческие, экологические технологии и др. По функциональному признаку выделяются: информационно-образовательные, просветительные, коммуникативные, рекреативные, технологии проектирования и др. К социально-демографическо- му признаку относятся индивидуально-ориентированные, специализированные или групповые технологии [1, с. 427].

В настоящей статье авторы рассматривают технологии СКД, примененные ворганизациии проведении церемонии открытия XIV Республиканских зимних сельских спортивных игр в Мухоршибирском рай-онеРеспублики Бурятия, в марте 2017 г. (режиссер-постановщик И.А.Швайко).

Республиканские зимние сельские спортивные игры проходят на территории Бурятии каждые два года. Данное событие является значимым для республики не только в спортивном плане, но и в социальном, и культурном. Нацеремонии открытия XIV Республиканских зимних сельских спортивных игр приняла участие 21 делегация из районов республики, всего более 800 спортсменов. Таким образом, данное мероприятие является одним из наиболее массовых в республике.

Церемония открытия – этоважный и ответственный момент для всех спортивных игр. Например, мы знаем, что церемонии откры-тияОлимпийских игр всегда являются предметом максимально широко-гоосвещения в средствах массовой информации, включая Интернет, а также, как правило, значительно превосходят спортивные соревнования по количеству зрителей и участников.

Для успешной организации открытия XIV Республиканских зимних сельских спортивных игр,в первую очередьприменялись техноло-гиипроектирования. Технологии проектирования являются универсальными и базовыми для социальной сферы. Социальное проектирование — «это конструирование индивидом, группой или организацией действия, направленного на достижение социально значимой цели и локализованного по месту, времени и ресурсам» [2, с. 7].

Для подготовки праздника была создана организационная группа, составлено текстовое описание проекта, где былиопределены цели, зада-чи,ответственные за каждый этап реализации, составлен план мероприятий с указанием сроков исполнения,финансовая смета.

Рабочий план подготовки церемонии открытия XIV Республиканских зимних сельских спортивных игр 2017 г.

Наименование подготовительных работ	Сроки исполнения
Заседание оргкомитета совместно с отделом культуры и молодежной политики Мухоршибирского р-на	18.01.2017
Поиск материала для создания литературного сценария, работа с документами, написание сценария	20.01.2017 27.01.2017
Разработка и утверждение эскизов костюмов для участников массовых сцен, реквизита, инвентаря участников эпизодов № 1,4,5,6	20.01.2017 3.03.2017

Расчетно-графическая работа по созданию эпизодов	28.01.2017 3.02.2017
Подбор музыкального материала	28.01.2017 1.02.2017
Монтировка фонограммы эпизода №1, 2, 3, 4	2.02.2017 3.02.2017
Заседание оргкомитета совместно с работниками отдела культуры Мухоршибирского района	4.02.2017
Постановочная репетиция с учащимися школ п.Мухор-шибирь эпизода №1	4.02.2017
Постановочная репетиция с учащимися школ п.Мухор-шибирь эпизода №4	4.02.2017
Собрание с режиссерско-постановочной группой	6.02.2017
Монтировка фонограммы эпизодов №5,6,7,8	6.02.2017 9.02.2017
Монтаж видеоролика и создание видеозаставок для эпизодов №1,4	6.02.2017 13.02.2017
Запись фонограммы со студентами Восточно-Сибирского государственного института культуры	10.02.2017
Организационное собрание по литературному сценарию с ведущими специалистами Министерства культуры Республики Бурятия	11.02.2017
Постановочная репетиция эпизодов №5,6,7,8	11.02.2017
Репетиция с учащимися школ п.Мухоршибирь эпизода №1, переходов между эпизодами	11.02.2017
Монтировка видео для всех эпизодов	13.02.2017 14.02.2017
Изготовление инвентаря, реквизита, костюмов для массовых сцен	6.02.2017 15.02.2017
Монтировка фонограммы всех эпизодов церемонии	16.02.2017 17.02.2017
Прогонные и сводные репетиции эпизодов	17.02.2017 18.02.2017
Заседание оргкомитета совместно с представителями Правительства Республики Бурятия	20.02.2017
Полный монтаж фонограммы, видеороликов, всех эпизодов, редакция сценария	21.02.2017 23.02.2017
Прогон всех эпизодов церемонии	24.02.2017
Сводная репетиция всех эпизодов церемонии на главном стадионе поселка	25.02.2017
Организационная репетиция с режиссерской постановочной группой	27.02.2017 28.02.2017
Генеральный прогон церемонии открытия	1.02.2017

Церемония открытия XIV Зимних сельских спортивных игр	2.02.2017
Подведение итогов, анализ мероприятия с оргкомитетом, режиссёрской постановочной группой	6.02.2017

Исследовательские технологии применялись для создания сценарной основы церемонии открытия. Подготовка церемонии открытия подразумевает знакомство с историей, традициями, обычаями,достопримеча-тельностями, производственными и социальными достижениями Мухор-шибирского района. Организаторы провели аналитическуюработу с документально-публицистическими материалами, связанными с историей развития Мухоршибирского района, собралиинформацию о его знаменитых жителях.

Управленческие технологии являлись наиболее значимым элементом в ходе организации и проведения церемонии открытия. В процесс подготовкипраздникабыли привлеченыпредставители Правительства Республики Бурятия, республиканских министерства спорта и туризма и министерства культуры, администрации Мухоршибирского района, отдела культуры и молодёжной политики Мухоршибирского района.

В каждой школе поселка были организованы группы волонтеров, каждой из которых были определены цели и задачи.Организационный ко-митетосуществлялобщий контроль, руководство, корректировку и мони-торингпроцесса подготовки и проведения мероприятия.

Информационно-просветительные и рекламные технологии использовались для широкого освещения процедуры открытия Игр. По итогам открытого конкурсасимволом XIV Республиканских зимних сельских спортивных Игр 2017 г. был признан «Корсак – степная лисица», распространённый обитатель Тугнуйской долины, который славится быстротой, ловкостью и выносливостью. Автором логотипа и победителем конкурса стал житель Мухоршибирского района Д.Ю.Сажин.

В районных средствах массовой информации активно публиковались статьи с информацией о подготовке, сфотографиями самых актив-ныхучастников праздника. Накануне открытия, в Мухоршибирском районе, стартовал марафон символического огня Игр. Огонь встречали в каждом населенном пункте творческими программами, выставками и концертами. На сайте администрации Мухоршибирского района был запущен обратный счетчик времени, который показывал, сколько дней осталось до открытия игр. Само открытие Игр транслировалось в режиме онлайн в Интернете.

В процессе подготовки и проведения церемонииоткрытия игр ярко проявились технологические основы социально-культурной деятельности. Привлечение к участию в творческой программе церемонии открытия детских, молодежных самодеятельных коллективов, коллективов старшего возраста, волонтеров из школ п. Мухоршибирь, спортивных ор-ганизаций,позволило создать единую сплоченную команду для достижения поставленной цели. Были созданы несколько инициативных группдля работысо спортивными делегациями, участия в массовой театрализации, организациипитания, подготовки стадиона,концертных площадок и др.

Культуротворческие и культуроохранные технологии былипред-ставлены в работе с коллективамицентров бурятской, татарской, русской, казачьей и семейской культур.Участникинациональных коллективов про-демонстрировалисамобытное народное творчество в песнях, танцах, национальных обрядах. В ходе церемонии открытия самодеятельные коллективы продемонстрировали свои достижения в области сохранения национальных традиций.

Технологии самодеятельного творчестваявлялись не только средством воспитания, но и средством художественно-творческого разви-тияучастников творческой самодеятельности. На них легла основная функция воплощения художественного замысла открытия церемонии. Хо-реографическиеансамбли, коллективы народного творчества, исполнители-лауреаты международных, всероссийских и республиканских конкур-соввнесли свойвклад в художественное воплощение сценария открытия.

В процессе подготовки и проведения церемонии открытия, особая роль отводилась реализации технологий молодёжного досуга, досуга детей и подростков. Эти демографическиегруппы представлялиболее 70% от всех участников мероприятия. Они являлись самыми активными и инициативными исполнителями творческого сценария.

Привлечениедетей и подростков для проведения социально-культурного мероприятия,позволило провести с ними определенную воспитательную работу. В этом возрасте, происходят процессы социализации ребенка. Оносознает себя членом определенной социальной группы,культу-ры, этноса. Погружение в творческий процесс стимулирует формирование положительных идеалов, ценностей и установоку молодых людей.

Технологии организации досуга людей пожилого возрастанашли свое отражение вактивном привлечении к подготовке и проведению цере- монии открытия клубов пожилых людей,советов ветеранов труда.Люди старшего возраста активно участвовали в процессе подготовки мероприя-тия,совместно с молодёжью, делились с ними своим опытом, знаниями, ценностными ориентирами.

Технологии организации семейного досугаявляются одними из основных при подготовке мероприятия. Как показала практика, члены се-мьи,привлеченные к реализации социально-значимогопроекта, вовлекают в неговсех родственников.В совместном творческом процессе, дети и ро-дителиукрепляют свои взаимоотношения, тем самым обеспечиваянепре-рывность и устойчивость воспитательных процессов.

Таким образом, в процессе подготовки и реализации такого крупномасштабного мероприятия, как республиканское спортивно-художественное представление, мы наблюдаем целый комплекс технологий социально-культурной деятельности.Формы, средства, методы СКДвзаимодо-полняют друг друга и позволяют получить желаемый результат – качественную организацию праздника.

При этом, наиболее актуальными методамиорганизации данного проекта, являются т.н. функциональные технологии, к которым относятся информационно-просветительные, коммуникативные, творчески развивающие, рекреативные, развлекательно-игровые, художественно-зрелищные, исследовательские, технологии проектирования и программирования и др.