Теория педагогической диагностики профессиональной компетентности будущих учителей физической культуры в процессе изучения биологических дисциплин
Автор: Войтовская Оксана Николаевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1, 2013 года.
Бесплатный доступ
Проблема профессиональной компетентности будущих учителей физической культуры является весьма актуальной на современном этапе развития общества в условиях высоких требований к качеству подготовки будущих специалистов в высшем учебном заведении. В статье на основании теоретического анализа научной литературы рассматриваются некоторые аспекты педагогической диагностики профессиональной компетентности будущих учителей физической культуры в процессе изучения биологических дисциплин.
Педагогическая диагностика, профессиональная компетентность, будущие учителя физической культуры, биологические дисциплины
Короткий адрес: https://sciup.org/14939401
IDR: 14939401