Теоријске и биолошке основе дечјег спорта

Процес одрастања деце и омладине посебно је осетљив с обзиром на могуће негативне утицаје, на елементе њиховог био-психо-социјалног статуса. Осетљивост се испољава у порасту биолошког сазревања, развоја личности и укључивања у друштвену заједницу. Партиципација захтева усвајање слике о детету као активном учеснику у процесу развоја. Дете се не посматра више као пасивни прималац утицаја, знања и искуства одраслих, већ као неко ко са својим потребама, интересима и развојним компетенцијама учествује у својој средини и мења је.