Терминологические аспекты проблемы профессионально-творческой подготовки будущих специалистов
Автор: Винтер Елена Ивановна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Консультации специалиста
Статья в выпуске: 1 (19), 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются теоретико-педагогические аспекты профессионально-творческой подготовки будущих специалистов, раскрываются сущность и содержание основных по- нятий исследования.
Подготовка будущих специалистов, профессиональная готовность, профессионально-творческая подготовка, профессионально-творческая компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/14239818
IDR: 14239818
Список литературы Терминологические аспекты проблемы профессионально-творческой подготовки будущих специалистов
- Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологические проблемы готовности к деятельности. -Мн.: БГУ, 1976. -175 с.
- Молчанов С.Г. Теория и практика аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений: монография. -Челябинск: ЧелГУ, 1998. -255 с.
- Никитина А.Г. Предвидение как человеческая способность. -М.: Мысль, 1975. -151 с.
- Общая и профессиональная педагогика: учеб. пособие для студентов пед. вузов/под ред. В.Д. Симоненко. -М.: Вентана-Граф, 2005. -368 с.
- Розов Н.С. Ценности гуманитарного образования//Высшее образование в России. 1996. № 1. С. 85-89.
- Рябова И.Г. Подготовка учителя к экономическому образованию младших школьников//Педагогика. 2001. № 5. С. 65-70.
- Сериков В.В. Формирование у учащихся готовности к труду. -М.: Педагогика, 1988. -192 с.
- Ушачев В.П. Творчество в системе образования: монография. -М.: МПГУ, 1995. -219 с.
- Яковлева Н.М. Теория и практика подготовки будущего учителя к творческому решению воспитательных задач: дис. … д-ра пед. наук. -Челябинск, 1992. -403 с.
Статья научная
