Терроризм во времени и пространстве

Автор: Голицына С. Е.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Исторические науки

Статья в выпуске: 9 т.7, 2021 года.

Бесплатный доступ

Развитие капиталистического способа производства, сменяющие друг друга современные технологические уклады, увеличивающие социальное неравенство и разрыв в уровне жизни экономически передовых и развивающихся стран, имеющиеся культурно-религиозные страновые различия возродили к жизни в начале XXI в. на новом витке развития идеологию терроризма, ранее бывшую популярной как в Российской империи во второй половине XIX в. на втором этапе развития национально-освободительного движения, так и в зарубежных странах в первой половине XX вв. Предлагается анализ причин распространения данной идеологии, обозначаются основные проблемы, возникающие при борьбе с нею в современном мире.

Еще

История идеологии терроризма, формы и методы противодействия идеологии терроризма, глобализация, социальное неравенство, обеспечение и ограничение прав и свобод граждан в условиях угрозы национальной безопасности.

Короткий адрес: https://sciup.org/14119659

IDR: 14119659   |   DOI: 10.33619/2414-2948/70/62

Текст научной статьи Терроризм во времени и пространстве

Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice

УДК 343.326                                        

Терроризм все больше приковывает к себе внимание во всех уголках мира. Возникает ощущение, что идеология, как туман, поглощает народы и континенты, не оставляя ни малейшей надежды на будущее без страха. Так ли это? Или все-таки идеология терроризма всегда сопровождала человечество, ведь во все времена и у всех народностей появлялся бунтарь-одиночка, вокруг которого очень быстро собирались близкие по мировоззрению единомышленники, и начиналось противостояние с существующим государственным устройством. Размах народных волнений был поистине потрясающий [5; 15; 18; 26; 30; 31; 60-62; 67; 69; 91; 112; 117; 121-122; 139]. Так менялись общественно-экономические формации, технологические уклады. Любое общество в целом стремится жить в мире и согласии, следуя теории «общественного договора». Однако волны терроризма все равно сопровождают историю различных государств, охватывают страны и континенты. Требуется детальная научно-исследовательская проработка сценариев развития и причин, движущих сил данного явления. Только поняв причины и условия зарождения идеологии терроризма, можно будет говорить о формах и методах по его искоренению из жизни современного общества.

Многие отечественные и зарубежные исследователи посвящают свои работы анализу зарождения идеологии терроризма [1-4; 7-9; 12; 14-15; 17; 21-22; 25-26; 28-33; 38-39; 41-42; 45-46; 48-49; 53; 55; 57; 60-61; 63-64; 66-71; 91; 108-109; 111-112; 116; 118-119; 121-122; 125127; 132-134; 136-139; 143; 145]. Но однозначного ответа на вопрос «Что делать?» [80] все равно нет и, по всей видимости, не будет, так как терроризм, идеология терроризма так же, как и преобладающий технологический уклад, постоянно видоизменяется, находится в развитии [2-3; 8-9; 14-15; 39; 42; 48-49; 60; 64; 67; 69; 71; 81; 109; 117; 119; 121-126; 134; 136137; 143].

Те формы и методы, которые были эффективными в прошлые века, оказываются уже не способными справиться с идеологией терроризма в начале XXI века.

Борьба с терроризмом подчас начинает приобретать комические формы и формирует у многих граждан мнение о несерьезности всего того, что связано с данной задачей общества -борьбой с терроризмом. Наверное, действительно пришло время осмыслить, что происходит в мире, в стране и почему даже «домашний хулиган», «скандалист» под влиянием комплекса взаимодействующих факторов вдруг превращается в террориста.

Да, действительно в мире разыгрывается глобальная драма, но не все персонажи в этой драме террористы.

Когда мы констатируем, что идеология терроризма охватывает умы миллионов людей и в первую очередь – население стран «третьего мира», то необходимо понять, чего же все-таки хотят идеологи распространения терроризма; почему они хотят разжечь пламя терроризма на планете Земля; какие цели они преследуют, и не является ли идеология терроризма идеологией беднейших масс, не желающих мириться с настоящим мироустройством, путем поддержки террористической идеологии предпринимающих попытки к изменению мироустройства планетарного масштаба?

Терроризм как социальное явление является продуктом социального конфликта и принимает глобальный характер. В своей сущности терроризм, базирующийся на идее насилия, наряду с нанесением ущерба государственному управлению, посягает на глобальный миропорядок. Террористическая составляющая в международной жизни усиливается, подчеркивая международную сущность этого явления. Чего же все-таки хотят добиться террористы путем угроз и насильственных действий в отношении широкого круга лиц и объектов террористических атак? Прежде всего, это достижение политических целей — но не демократическим или эволюционным, а именно революционным путем.

Террористы все чаще провоцируют международное сообщество на неадекватные действия в ущерб демократическим ценностям. Мы постепенно начинаем привыкать к ущемлению своих прав и свобод, если вопросы касаются борьбы с терроризмом. Где та черта в этой несправедливой борьбе за выживание, до которой общечеловеческие ценности будут неприкасаемы? На это вопрос никто ответить не может. Какие бы научные исследования и социальные опросы не проводились, мы можем так и не узнать, где эта черта, за которую нельзя заступать в части сохранения прав и свобод граждан, одновременно обеспечивая эффективные меры противодействия террористической идеологии. В различных странах данная черта локализуется по-разному. Где-то больше, где-то меньше, но когда вопрос касается борьбы с терроризмом, ограничения с целью обеспечения безопасности накладываются и на права и свободы законопослушных граждан.

Вот в первом приближении те негативные последствия, которые несет в себе идеология терроризма. Предлагаемый анализ представляет слабую попытку частного восполнения проблемы на пути к созданию научно-обоснованной теории борьбы с терроризмом, при которой антитеррористические меры и предлагаемые механизмы противодействия насилию основываются на научных выводах.

Глобализирующийся мир, по которому двинулся капитализм, «воскресил» такое явление, как терроризм. Может ли такое быть? Не исключено. Необходимо сопоставить все имеющиеся факты и сделать научно-обоснованные выводы. Человечество столкнулось с идеологией терроризма не сегодня и не вчера, террористическими атаками сопровождалась как история Западной Европы, так и история Российской Империи, поэтому на данный момент мы знаем о терроризме достаточно много. В историческом плане данный феномен постоянно сопровождает нас. Но сейчас, в условиях глобализации, падение национальных границ в сочетании с развитыми IT-технологиями, способными «покрыть» своим информационным полем все страны мира, породило новые формы и методы террористических атак.

На смену устоявшемуся миропорядку приходит глобализация экономики, что не может не сказаться и на международной политике. Вследствие этого государственные институты плавно переходят на второй план, а вперед выдвигаются глобалисты со своим видением миропорядка и мироустройства, что в свою очередь вызывает социально-экономическую поляризацию на всех уровнях, неудовлетворенность и протестность, охватывающую все более широкие массы людей, выливающуюся в различные формы сопротивления. Террористическая идеология для ее воплощения требует наличия организации с хорошо управляемой иерархической структурой, а также коллективного одобрения и беспрекословной реализации членами данной террористической группировки всех идей лидера. Данная идеология может возникнуть спонтанно. Как правило, она проста, доступна и эффективна, но степень ее жестокости «зашкаливает» и приводит в негодование все человечество. Как об одной из важнейших целей идеологов насильственных социальных трансформаций говорят об эффекте психологической травмы, специально вызываемой у возможно большего числа вовлеченных в обсуждение идей, формирующегося террористами противоборства с государством и гражданами, а также его последствий.

В научных исследованиях присутствует понимание комплексного подхода к организации борьбы с терроризмом, но политические амбиции многих политических лидеров, а также влияние транснациональных корпораций делает мир не готовым к полномасштабной работе в этом направлении. Упор в антитеррористической деятельности делается на точечные удары и на позицию сдерживания, а не на комплексность и консолидацию всего мирового сообщества в данной борьбе.

Но несмотря на это в Российской Федерации проводятся фундаментальные научные исследования в этой сфере и нам есть, что предложить мировому сообществу. Остановимся подробнее на имеющихся в Российской Федерации и за рубежом разработках.

Школу сценарного подхода в изучении терроризма, школу выявления логики террористических атак (действий) в Российской Федерации возглавляет академик В. Л. Шульц [27; 43; 83-84; 140-142]. Данные разработки (прежде всего монографические исследования В. Л. Шульца) требуют более активного внедрения и изучения в вузах, готовящих представителей силовых структур и смежных специалистов.

После поиска по запросу «идеология терроризма» на ресурсе (Российский индекс научного цитирования) было обнаружено 41922 работы. Это означает, что в последние 10 лет каждый день в Российской Федерации в научных изданиях публиковалось не менее 10 новых научных исследований об идеологии терроризма.

В Российской Федерации имеется также, например, открытый электронный ресурс, описывающий антитеррористическую активность в учебных заведениях и научных учреждениях (с картой сравнительной активности регионов и анонсами всех будущих мероприятий) [52].

В последние четверть века большое число вузов и ссузов Российской Федерации выпустило образовательные программы, курсы лекций и специализированные учебные пособия [20; 34; 37; 46; 47; 49; 51; 56; 58; 65; 68; 71; 72; 74; 75; 77; 85-88; 94; 96; 103; 106-107; 110; 113; 116; 127; 128; 138; 144], а также монографические исследования истории [26; 31; 33; 60; 62; 64; 112; 134], сущности [21; 25; 44; 70; 111], характерных черт террористических организаций и идеологии [22; 28; 121], рассматриваемых прежде всего в аспекте причинноследственных взаимосвязей [17], юридической ответственности [39], социокультурных [38; 41; 76; 132-133] и психологических [32; 55; 63; 109; 118-119] аспектов формирования и активизации террористических учений [42; 57; 61; 67; 137], направлений профилактической работы – прежде всего в молодежной среде [23; 24; 29; 30; 35; 36; 40; 50; 54; 59; 78; 82; 89-91; 131; 135; ]. В новейших диссертационных исследованиях рассматривается вопрос о финансировании терроризма и необходимости гармонизации международного законодательства в данной сфере [18]. Регулярно проводятся научные конференции и выпускаются сборники научных работ по современной проблематике по различным аспектам борьбы с терроризмом [19; 73; 79; 81; 92-93; 95; 97-102; 104-105; 114-115; 120; 125; 129; 130].

По итогам сопоставления можно сделать общее наблюдение о том, что результаты научных исследований, как правило, редко внедряются в практику. Также данные исследования могут не носить фундаментального характера, являться прикладными, в том числе со слабой теоретической базой.

Практические мероприятия на их основе часто носят шаблонный, поверхностный характер [52].

За рубежом научных публикаций по проблематике терроризма в открытом доступе имеется в сотни раз меньше [1-4; 7-12; 14-16]. Таким образом, Российская Федерация во многом, судя по данным об индексированных научных статьях и других научных публикациях, является флагманом борьбы с терроризмом.

Однако если в отечественных публикациях чаще идет речь о несовершенстве законодательства, направленного против терроризма, а также о профилактике распространения идеологии, прежде всего среди молодежи, то в зарубежных исследованиях существенно большее внимание уделяется исследованию внутренних мотивов действий и организации личности террориста [4; 10-12], а также возможных в будущем зон угроз для террористических атак [1-3; 7-9; 14-16].

Сформирована Национальным консорциумом по изучению терроризма и реагирования на терроризм и пополняется Глобальная база данных о террористических атаках, включающая информацию о более чем 200 000 террористических атак [5]. Здесь собраны и проанализированы данные обо всех реализованных в мире террористических атаках, подготовленные National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism» (START). Описана система классифицирующих показателей при сборе данных для базы [6]. В Global Terrorism Database терроризм определяется как «угроза применения или фактическое применение незаконной силы и насилия негосударственным субъектом для достижения политической, экономической, религиозной или социальной цели посредством формирования страха, принуждения или запугивания» [5].

Поиск по запросу «идеология терроризма» в общедоступном сервисе Publons.com (включающий как основу базу «Web of Science») предъявляет 312 источников (статей, монографий, сборников статей). Поиск по запросу «террорист» в той же базе предлагает 1855 результатов. Исследования последних лет, опубликованные в журналах, индексированных в базе «Web of Science», прежде всего раскрывают проблемы

  • -    личности, психологии и мотивации террориста,

  • -    финансирования террористической деятельности, в том числе с помощью сети Интернет и криптовалюты,

  • -    распространенности и тактик террористических атак по государствам мира,

  • -    сценарного анализа и поводов будущих террористических атак,

  • -    безопасности социальной и критической инфраструктуры,

  • -    профилактической работы по упреждению терроризма,

  • -    исследованию механизма формирования и особенностей структуры террористических сетей,

  • -    рекрутирования, вовлеченности в террористическую деятельность, в том числе повторного участия в террористических атаках,

  • -    классификации террористических атак по различным критериям и др.

Отдельное внимание уделяется проблеме профилактики как преступности в целом, так и терроризма, например, в Чехии [13], где особенно активно ведется исследование безопасности школ в связи с увеличивающимся количеством терактов, направленных на детей и образовательные учреждения).

Остановимся на нескольких новейших зарубежных исследованиях, размещенных в научных журналах, индексированных в «Web of Science».

Прежде всего - посвященных анализу террористических сетей, специфики атак, а также критериям школьной безопасности от терактов.

В журнале «Устойчивость» в 2019 г. был опубликован труд коллектива исследователей из Китая и Канады Сюэли Ху, Fujun Lai, Гуфан Чен, Жунчэн Цзоу и Цинсян Фэн «Количественное исследование глобальных террористических атак и классификация террористических атак» [7].

На основе анализа Глобальной базы террористических актов авторы предлагают классификацию террористических атак по широкому ряду параметров, переходя от нее к рассмотрению особенностей функционирования террористических организаций и альянсов террористических организаций. Главной областью знаний, открытой для изучения терроризма и политического насилия, должна стать криминология. Террористические атаки определяются авторами как события, имеющие сильнейшее психологической воздействие на людей, препятствующие развитию региона, приводящее к человеческим жертвам и материальному ущербу, вызывающие сильнейшие потрясения в обществе. Это нападение, совершаемое отдельными экстремистами или организациями, не ограничивающееся гражданскими лицами и гражданскими объектами как целями для нападения и не соответствующее нормам международной морали. Терроризм ориентируется на создание паники в социуме и на принуждение государственных органов и международных организаций к обеспечению реализации политических и идеологических целей террористов посредством насилия, разрушения и запугивания. Риск террористических нападений возникает при наличии конфликтов, вызванных историческими, политическими, экономическими, культурными и религиозными факторами [7].

Отмечается, что за эффективную борьбу с терроризмом несет ответственность каждое государство и каждый гражданин. Хотя количество людей, участвующих в террористической деятельности, невелико, из-за особенностей террористической деятельности ущерб, причиненный ею, намного выше, чем ущерб, причиненный обычными уголовными преступлениями, поскольку террористические акты также влияют на политику, экономику, международные отношения. Определяют особенности террористических атак и их экономическую эффективность, масштабы последствий особенности сети и наличие тех или иных ресурсов у отвечающих за них террористических организаций. Терроризм в пределах какого-либо государства наносит ущерб безопасности и соседних стран, подрывает национальное согласие внутри государства, вызывает волнения и политическую нестабильность, создает существенные препятствия для экономического развития и социального прогресса стран, негативно влияет на имидж государственных структур и правительств [7].

Уровень вреда от терактов зависит не только от количества жертв и экономических потерь, но и от длительности, географии протекания, целевых объектов и др. Опасность терроризма связана не только с немедленно наступающими последствиями, но также с такими факторами, которые имеют запаздывающий и долгосрочный характер. Авторы предлагают комплексный метод оценки вредоносности террористических инцидентов. Поскольку терроризм затрагивает политические, экономические, культурные, социальные, религиозные и другие аспекты, его вредоносность невозможно оценить с помощью ограниченного числа простых показателей. Основанная на анализе базы данных террористических атак система анализа и оценки риска позволяет описать рейтинг наиболее опасных типов атак. Были проанализированы террористические атаки в различных странах мира с 1998 по 2017 год. На основе измерения уровня вредоносности атак была выявлена необходимость помощи странам в защите национальной безопасности в ответ на террористические атаки [7].

Описываются наиболее распространенные модели террористических атак, способы обнаружения террористических организаций, новые виды террористических организаций. Приводятся модели сетевых альянсов террористических организаций. В результате анализа Глобальной базы данных о терроризме авторы исследования выделили 25 признаков, характерных для террористических актов и характеризующих уровень воздействия (вреда) террористических атак [7].

С помощью факторного анализа была построена математическая модель и выделены 11 факторов, влияющих на уровень вреда при осуществлении террористических атак, выявлен вклад каждого фактора в повышение уровня вреда каждого террористического нападения. С помощью кластерного анализа были выделены 10 основных типов террористических атак с наивысшим уровнем воздействия за последние два десятилетия [7].

Среди критериев, по которым описывается каждый теракт, рассматривается время совершения атаки (в том числе день недели), количество вызвавших теракт конфликтов/целей (политические, экономические, религиозные, социальные цели; принуждение, запугивание, подстрекательство больших масс людей и др.), количество связанных событий в пределах теракта (чем больше инцидентов в теракте, тем обширнее, устойчивее и опаснее нанесенный им вред) и количество событий разных типов в его пределах, размер экономического ущерба от теракта в сравнении с уровнем экономического развития региона, ориентированность теракта на центр или периферию городского пространства или пространства иного населенного пункта (чем ближе к центру города осуществлен теракт, тем выше будет нанесенный им ущерб), степен повреждений и тип, а также количество задействованного в теракте оружия, количество целей и жертв теракта (количество смертей, общее количество травм, количество заложников) и др. Все эти данные, отражающие масштабы террористической атаки, могут быть описаны при обращении к данным Global Terrorism Database (GTD) [7].

Так, было установлено, что в предшествующие десятилетия большинство террористических атак II-IV типов (66% всех террористических атак) осуществлялось в Пакистане и Индии, при этом основные две страны, подвергшиеся нападению террористических организаций, - Афганистан и Пакистан. Большинство террористических атак (в том числе и атак I типа) происходило в приграничных районах. В этих местах тоже произошли теракты I степени. Теракты вызывали у местных жителей и предприятий ощущение кризиса, наносили ущерб окружающей среде. Возникала необходимость усиления охраны границ, критических объектов инфраструктуры (электростанций, нефтяных скважин, заводов и др.). Наименьшее количество террористических атак наблюдалось Австралии и Океании, но и в данных регионах с 2013 года наблюдался существенный рост [7].

Наиболее пострадавшими от терактов регионами стали Ближний Восток и Северная Африка, что усугубляет состояние политической и экономической в данных регионах. Государства данных регионов давно подвергаются иностранному вмешательству, имеют единую экономическую структуру, сильно зависят от международного рынка и активно участвуют в международном рынке труда [7].

В двух статьях Л. Миллера [10; 11], посвященных описанию мышления террориста, в «Международном журнале терапии правонарушителей и сравнительной криминологии» представлен психологический и политический анализ сознания террористов, приводятся объяснения с точки зрения современного понимания личности и психопатологии террористического насилия, предлагается классификация террористических сообществ с точки зрения личности и психопатологии, что может принести пользу при расследовании и допросе подозреваемых в терроризме [10].

Рассматриваются мотивы преступников, охарактеризованы психологические, социальные и политические факторы, способствующие проявлению насилия. При этом указывается, что террористы в целом чаще всего больны или обладают повышенным уровнем агрессии, но некоторые формы терроризма становятся таже рациональным ответом на ситуацию социальной несправедливости. Л. Миллера исследует, что побуждает людей присоединяться к террористическим группам или впоследствии отказаться от участия в терактах. Особое внимание уделено психологической и религиозной динамике терроризма смертников и причинам, которые могут побудить некоторых людей отдавать жизнь за данную идеологию [11].

В работе М.Р. Торрес-Сориано и М. Тобосо-Буэцо «Пять террористических антиутопий» [16], опубликованной в «Международном журнале разведки, безопасности и связей с общественностью» в 2019 г., рассматриваются основные идеологические комплексы, которые могут быть положены в основу при формировании идеологии террористических организаций в будущем. Предлагается сценарный анализ, описывающий пять возможных последовательностей развития событий, вызванных влиянием пяти тенденций: технологический прогресс в биомедицине, появление новых идеологий, изменение климата, связанная с автоматизацией безработица, рост городов [16]. Отмечается, что в долгосрочной перспективе терроризм в первую очередь будет мотивироваться технофобией, которая, как предполагается, спровоцирует пятую волну современного терроризма. Основная сила технофобии как потенциального мобилизатора новой волны терроризма заключается в ее сквозном характере, который позволяет ей стать основой для идеологии, приемлемой для любой страты обществ завтрашнего дня [16].

Существенный интерес представляет исследование М. Эйткина, Д. Ву и Б. Фрэнсис «Статистическое моделирование террористической сети» [1], опубликованная в «Journal of Royal Statistical Society. Statistics in Society» в 2017 г. С помощи метода моделей Байеса производится анализ и классификация моделей террористических сетей с выделением специфики иерархии в них, как правило, включающей лидеров, организаторов, инструкторов и «пехотинцев», которые реализуют атаки [1].

Актуальным для начала XXI века является опубликованное в журнале «Безопасность» в 2021 г. совместное исследование ученых из Чехии и Литвы (Гошковой-Майеровой Ш., Бекешене С., Беневой П.), где практически оценивается обеспечение безопасности школ города Брно от террористических атак [8]. Авторы планируют распространить данную методику исследования и на другие объекты социальной инфраструктуры, например лечебные учреждения. Проблема слабозащищенных целей террористических атак является актуальной для всех государств мира. В Российской Федерации данные атаки были осуществлены, в частности, на госпиталь в Буйнакске и на одну из школ в Беслане. Авторы констатируют, что ни в Чешской Республике, ни за рубежом нет стандартов для определения уязвимости данных слабозащищенных целей. Как правило, они определяются как общественные места с большим количеством людей и низким или отсутствующим уровнем безопасности. Примерами таких мест являются крупные закрытые помещения: торговые центры, образовательные учреждения, организации общественного питания, развлекательные центры, а также различные фестивали, демонстрации, парады, рождественские ярмарки и др. Нападения на образовательные учреждения участились в различных государствах мира с 2000 г. и немного снизились только спустя десятилетие, с 2012 г. В период с 2000 по 2017 гг. 2176 человек (учеников, студентов и представителей персонала учебного учреждения) были убиты и 7466 получили ранения. Тип атаки и используемое оружие при этом менялось с течением времени [8].

В исследовании по методу структурированных контролируемых интервью участвовало 46 средних школ, которые 46 экспертов оценивали готовность с точки зрения готовности предотвращения теракта. Каждая из влияющих на снижение безопасности школы причин оценивалась по 100-балльной (%) шкале. Был определен вес в процентах для каждого из недостатков безопасности школ. Использовалась причинно-следственная модель (диаграмма Исикавы). Для анализа данных использовалась также диаграмма Парето, которая наглядно демонстрировала, какие факторы имеют наибольшее значение для противодействия возможным терактов в школе. Во-первых, это организация надлежащей проверки личности, а также наличие эффективных программ обучения противодействию терроризму, прежде всего – практических занятий для подготовки учащихся к действиям при проникновении в школьные помещения вооруженного террориста [8]. Уровень безопасности школ был признан в исследовании неадекватным. При этом теоретическая подготовка была обозначена как существенно менее важный показатель для прогнозирования безопасности.

Были определены меры безопасности, принятые школами. Детские сады и начальные школы в большинстве своем использовали закрытие (запирание) входных дверей во время занятий с целью предотвращения проникновения посторонних лиц. В средних же школах в основном были установлены системы видеонаблюдения или турникеты, используемые для входа в здание школы при контроле административного работника. Однако почти в 80% случаев личность посетителя не проверялась должным образом. Подавляющее большинство организационных мер безопасности не было выстроено так, чтобы имеющиеся технические средства могли их обеспечить. 95% школ имели программы теоретической подготовки, но в связи с безопасностью и гигиеной труда, а не в связи с агрессивным поведением человека. Практические занятия по безопасности были сосредоточены только на эвакуации людей из школ в случае пожара [8].

При эксперименте оказывалось достаточным позвонить в образовательное учреждение и объявить, кто и с какой целью собирается посетить школу, чтобы получить данный доступ без проверки личности и истинной причины посещения, причем объясняется, где именно в здании находится лицо, которое планируется посетить. Особенно легко оказалось посетить учебные заведения днем или утром: учащиеся охотно впускали незнакомца в школу [8].

Выводы

Таким образом, в Российской Федерации больше выражена среди открытых для читателя работ нацеленность на профилактику и предотвращение терактов, в том числе через ведение соответствующих дисциплин в учебный процесс (но зачастую - без определения сути явления и выявления, возможно, привлекающих «протестный» электорат его сторон), а за рубежом — нацеленность на прогнозирование и моделирование личности, терактов и особенностей построения террористических сетей.

Можно сказать, что для российских исследований более присущ юридический подход с точки зрения ответственности за деяния (подход «извне»), для западных — психологический (через воспроизведение поведения и мотивов представителей преступного сообщества — т.е. подход «изнутри»).

В данном контексте работы В.Л. Шульца по сценарному анализу террористических угроз, выполненные на отечественном материале, должны быть подробно изучены и более последовательно использованы как для подготовки образовательных программ, так и для проведения практической работы с целью обучения гражданского населения, представителей органов власти, работников органов безопасности и служащих МВД методам своевременного обнаружения и предотвращения террористических атак.

Исследование проводится в рамках Государственного задания ЦИПБ РАН на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годы (НИР 0006-2020-0005).

Список литературы Терроризм во времени и пространстве

  • Aitkin M., Vu D., Francis B. Statistical modelling of a terrorist network. Journal of Royal Statistical Society. Statistics in Society. Series A. Volume180, Issue3. June 2017. Pages 751 768. https://doi.org/10.1111/rssa.12233
  • Altier M. B., Boyle E. L. & Horgan J. G. Returning to the Fight: An Empirical Analysis of Terrorist Reengagement and Recidivism. Terrorism and Political Violence. Volume 33, 2021 Issue 4. https://doi.org/10.1080/09546553.2019.1679781
  • Altier M. B., Boyle E. L. & Horgan J. G. Terrorist Transformations: The Link between Terrorist Roles and Terrorist Disengagement. Studies in Conflict & Terrorism. Received 27 Sep 2019, Accepted 25 Nov 2019, Published online: 21 Jan 2020. https://doi.org/10.1080/1057610X.2019.1700038
  • Genosko G. The Terrorist Entrepreneur. TOPIA: Canadian Journal of Cultural Studies 2010. Vol. 23 24: Pp. 330 344. https://doi.org/10.3138/topia.23 24.330
  • Global Terrorism Database. Information on more than 200 000 Terrorist Attacks. National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism (START). Available online: http://www.start.umd.edu/gtd (accessed on 17 June 2021).
  • GTD: Global Terrorism Database. Codebook: Inclusion Criteria and Variables. October 2019. 65 p. Available online: https://www.start.umd.edu/gtd/downloads/Codebook.pdf gtd (accessed on 17 June 2021).
  • Hu X., Lai F., Chen G., Zou R., Feng Q. Quantitative Research on Global Terrorist Attacks and Terrorist Attack Classification. Sustainability, 2019, 11 (5), 1487. https://doi.org/10.3390/su11051487
  • Hošková Mayerová Š., Bekesiene S., Beňová P. Securing Schools against Terrorist Attacks. 2021. Safety 7, 13. doi:10.3390/safety7010013
  • Marifli A. Evolution and development dynamics of the terrorism. Colloquium journal. № 8(59), 2020. doi.org/10.24411/2520 6990 2020 11580
  • Miller L. The Terrorist Mind: I. A Psychological and Political Analysis. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology. Volume: 50 issue: 2, page(s): 121 138, Issue published: April 1, 2006. https://doi.org/10.1177/0306624X05281405
  • Miller L. The Terrorist Mind: II. Typologies, Psychopathologies, and Practical Guidelines for Investigation. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology. Volume: 50 issue: 3, page(s): 255 268. Issue published: June 1, 2006. https://doi.org/10.1177/0306624X05281406
  • Peneluc M.D.C., Moradillo E.F.D. Educação, ideologia e alienação. Movimento revista de educação 2020. Vol. 7, 297 323. doi:10.22409/mov.v7i12.40583
  • Prevence criminality v České republice. Available online: https://prevencekriminality.cz/ (accessed on 17 June 2021).
  • Schuurman B. Research on Terrorism, 2007 2016: A Review of Data, Methods, and Authorship. Terrorism and Political Violence. V. 32, 2020 Issue 5. https://doi.org/10.1080/09546553.2018.1439023
  • Shaffer R. Homegrown Terrorism and Responses in Europe. Terrorism and Political Violence. Volume 32, 2020 Issue 5. https://doi.org/10.1080/09546553.2020.1776994
  • Torres Soriano M.R. & Toboso Buezo M. Five Terrorist Dystopias. Cinco distopías terroristas. The International Journal of Intelligence, Security, and Public Affairs. V. 21, 2019 Issue 1. https://doi.org/10.1080/23800992.2019.1598094
  • Абакаров Р. Р., Галиев И. Ш., Гусейнов А. Ш. и др. Девиантность VS экстремизм. Исследования, закономерности, рекомендации. Казань: ИППСП, 2020. 155 с.
  • Азимов Р. А. Терроризм как фактор дестабилизации современного российского общества и государства: детерминанта, идеология, механизмы предупреждения. Дисс… канд. полит. наук. Нижний Новгород, 2013. 198 с.
  • Актуальные проблемы противодействия идеологии терроризма и экстремизма в современном обществе: Материалы городской научно практической конференции. Казань: Изд во КНИТУ КАИ, 2018. 249 с.
  • Жога Е. Ю., Тхаровская О. Ю. Алгоритм действий сотрудников органов внутренних дел по противодействию распространению идеологии терроризма и экстремизма в молодежной сфере: Краснодар, 2016. 79 с.
  • Алексеев Г. В., Антонов Я. В., Атнашев В. Р. Экстремизм в современном мире. СПб., 2018. 442 с.
  • Андронов И. С. Экстремизм как цивилизационный вызов. Новосибирск: 2012. 368 с.
  • Анисин А. Л., Блажевич Н. В., Числов А. И. и др. Духовные основы противодействия идеологии экстремизма и терроризма. Тюмень, 2017. 98 с.
  • С. А. Подосинников Антиэкстремизм. Астрахань, 2016. 33 с.
  • Апажева С. С., Баразбиев М. И., Геграев Х. К. Экстремизм в молодежной среде. Нальчик, 2017. 190 с.
  • Бакаев А. А. Отечественная историография политического терроризма в российской империи начала XX века. М.: ВНИИ МВД России, 2005. 135 с.
  • Шульц В. Л. Безопасность социально экономических систем. М.: Наука, 2009. 271 с.
  • Безрукова О. В., Демидов М. В., Капитонова Е. А. Терроризм, права человека и демократические ценности в России и за рубежом. М.: Юрлитинформ, 2019. 229 с.
  • Бобков А. И., Синиченко В. В, Смирной А. Е., Черных В. В. Социально философские аспекты идеологии терроризма как методологическая основа технологии противодействия. Иркутск, 2017. 95 с.
  • Боташева А. К. Терроризм в современном политическом пространстве. Истоки становления нелегитимного насилия и формирование международной антитеррористической системы. Ставрополь: Ставролит, 2013. 275 с.
  • Будницкий О. В. Терроризм в российском освободительном движении: идеология, этика, психология (вторая половина XIX начало XX в.). М.: РОССПЭН, 2016. 383 с.
  • Горбунов К. Г. Психология терроризма: Курс лекций. Омск, 2007. 315 с.
  • Горбунов К. Г. Терроризм. История и современность: Социально психологическое исследование. М., 2012. 398 с.
  • Орцханова Т. М. Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма: Тамбов: Принт Сервис, 2017. 195 с.
  • Грибанова Г. И., Луппов И. Ф. Противодействие терроризму как функция современного государства. Сыктывкар: КРАГСиУ, 2009. 229 с.
  • Гридчин А. А., Пашкевич А. В. Управление международным антитеррористическим сотрудничеством. М.: Этносоциум, 2016. 268 с.
  • Давыдов В. Н. Противодействие идеологии экстремизма и терроризма. М., 2017. 43 с.
  • Даллакян К. А. Террор как форма социальной экзистенции. Уфа, 2016. 147 с.
  • Дамаскин О. В. Криминологические аспекты детерминации современного экстремизма и терроризма. М.: Юрлитинформ, 2018. 259 с.
  • Деев С. Ю. Формы и методы противодействия распространению идеологии экстремизма и терроризма среди молодежи. Роль и задачи образовательных организаций: Учебно методический комплекс. Элиста, 2018. 106 с.
  • Дзидзоев В. Д., Левченко Н. Н. Сепаратизм, терроризм и экстремизм на Северном Кавказе: Политико правовой анализ. Владикавказ, 2008. 287 с.
  • Дзлиев М. И., Иззатдуст Э., Киреев М. Современный терроризм: социально политический облик противника. М.: Academia, 2007. 671 с.
  • Шульц В. Л. Диагностика и сценарный анализ угроз социально экономическому развитию Арктической зоны Российской Федерации. М., 2012. 163 с.
  • Дмитриев В. И. Пиратство, разбой и терроризм на море. М.: МОРКНИГА, 2020. 333 с.
  • Еременко В. В. Терроризм и наркобизнес как глобальные угрозы человечеству. М.: Граница, 2006. 164 с.
  • Жамборов А. А. Криминологическая характеристика преступлений экстремистской направленности. Краснодар, 2018. 96 с.
  • Ждан Н. А., Кирьяш О. А., Кошечкина Е. А. Противодействие распространению идеологии экстремизма и терроризма в образовательных организациях. Омск, 2018. 187 с.
  • Иззатдуст Э. Покушение на мирную жизнь: Взгляд на современный терроризм. М.: Academia, 2006 (MMVII). 375 с.
  • Ильин А. Ю. Экстремизм как социальное явление. Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2020. 70 с.
  • Имаков Т. З., Магомедов Г. Б. Совершенствование системы противодействия экстремизму и терроризму как условие обеспечения национальной безопасности на примере МВД России. М.: Юстиция, 2016. 91 с.
  • Инновационные подходы и продуктивные технологии в профилактике экстремизма и терроризма в системе среднего профессионального образования. СПб: Изд во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. 111 с.
  • Интерактивная карта антитеррористической деятельности в образовательных организациях и научных учреждениях Российской Федерации // Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет. https://map.ncpti.ru/#map screen (дата доступа: 17.06.2021)
  • Исаева Т. Б. Террористическая идеология в политических и правовых учениях российской оппозиции (XIX начало XX вв.). М.; Смоленск: Универсум, 2010. 243 с.
  • Карпов А. М., Набиуллина Р. Р., Кирюхина М. В. Системная биопсихосоциодуховная профилактика радикализма, экстремизма и терроризма. Казань: МеДДоК, 2018. 170 с.
  • Клейберг Ю. А. Девиантология терроризма и экстремизма. М.: Изд во Московского психолого социального ун та, 2016. 134 с.
  • Клейменов М. П., Клейменов И. М., Сейбол Е. М., Урусов А. А. Противодействие организованной преступности, экстремизму и терроризму в таблицах. Омск: Изд во ОмГУ им. Ф. М. Достоевского, 2021. 95 с.
  • Ковлагина Д. А. Информационный терроризм. Понятие, уголовно правовые и иные меры противодействия. М.: Юрлитинформ, 2017. 164 с.
  • Козлов А. А., Теплов Э. П. Терроризм в молодежном сознании. Угроза и вопросы безопасности. СПб., 2007. 301 с.
  • Колобов О. А., Сочнев Д. В., Федорко С. Н. Современные политические технологии противодействия радикальным экстремистским течениям. Нижний Новгород, 2006. 126 с.
  • Колотков М. Б. Террор и антитеррор в России: историко правовой аспект. М.: Юрлитинформ, 2018. 181 с.
  • Колотков М. Б. Терроризм и государство: Технология конфликта. М.: Юрлитформ, 2017. 183 с.
  • Колотков М. Б., Лоскутов С. М. Антитеррористическая политика Российской империи. Историко правовое исследование. М.: Юрлитинформ, 2020. 167 с.
  • Константинов В. В., Осин Р. В. Психология экстремизма. М.: Перо, 2019. 253 с.
  • Коробов А. А. Эволюция терроризма как социально экономического вызова современной экономике. Орел, 2017. 63 с.
  • Кошкин А. П., Горин Д. Г., Евсеев В. О. Политика противодействия экстремизму. М.: Белый ветер, 2019. 337 с.
  • Литвинов Н. Д. Роль идеи в развитии антигосударственного терроризма. Воронеж: ВИ МВД России, 1999. 118 с.
  • Лобзов К. М., Богданов А. В., Ильинский И. И. Исламский экстремизм: Сущность, идеология, организации и тактика их деятельности. Хабаровск, 2018. 141 с.
  • Лобзов К. М., Богданов А. В., Ильинский И. И. Экстремистские организации. Сущность, идеология и тактика их деятельности. Новосибирск, 2021. 140 с.
  • Лукин В. Н. Глобализация и международный терроризм: политический анализ рисков и стратегий обеспечения безопасности. М.: Наука, 2006. 489 с.
  • Лукичев В. Ф. Террор: Сущность, смысл, причина и домыслы. Тюмень: Вектор Бук, 2019. 134 с.
  • Мазуров В. А., Куликов Е. А., Стародубцева М. А. Религиозно националистический экстремизм как идеология современного терроризма: сущность и проблемы противодействия. Барнаул, 2019. 194 с.
  • Мангушев Д. Ф., Миронов С. Н., Шляхтин Е. П. Профилактика проявлений экстремизма и терроризма в организациях социокультурной сферы. Казань: Медицина, 2017. 172 с.
  • Мчедлова М. М., Кашаф Ш. Р. Государственно конфессиональная политика и укрепление общероссийской идентичности: пример исламского образования // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. 2019. №3(836). С. 82 101.
  • Мартынова М. Д. Механизмы и способы противодействия экстремистской идеологии в вузе. Саранск: Изд во Мордовского ун та, 2017. 142 с.
  • Миронов С. Н., Абдулганеев Р. Р., Артюшина О. В. Противодействие органов внутренних дел экстремизму и терроризму. Казань, 2017. 191 с.
  • Мусаева Х. М., Мусалова З. М., Борисов Р. В. Комплексный подход к проблеме противодействия распространению идеологии терроризма и экстремизма в Дагестане. Махачкала, 2016. 175 с.
  • Назаров В. Л., Суслонов П. Е. Профилактика экстремизма в молодежной среде. Екатеринбург, 2018. 200 с.
  • Нардина О. В. Российский конституционализм и противодействие терроризму. Современные проблемы. М.: Юрлитинформ, 2014. 210 с.
  • Национальная политика в сфере профилактики и противодействия экстремизму и терроризму как условие обеспечения единства российской нации и гармонизации межнациональных и этноконфессиональных отношений: сборник материалов II Всероссийской научно практической конференции с международным участием, (Абакан, 18 октября 2019 г.) Абакан, 2019. 400 с.
  • Нетаньяху Б. Война с терроризмом: как демократии могут нанести поражение сети международного терроризма. М.: Альпина Паблишер, 2002. 206 с.
  • Новые вызовы терроризма и экстремизма: формы и методы противодействия: Материалы II международной научно практической конференции, 16 марта 2017 года/ Отв. ред. А. И. Быба. Владимир, 2017. 174 с.
  • Общественное мнение по вопросам противодействия терроризму и его отдельным проявлениям (формам): Результаты социологического исследования (Тамбов, 2016 г.)/ Народная дружина г. Тамбова "Студенческое подразделение охраны правопорядка "Держава"; сост. Т. М. Орцханова и др. Тамбов, 2016. 38 с.
  • Шульц В. Л. Организационно правовые вопросы борьбы с терроризмом.. М.: Наука, 2006. 236 с.
  • Шульц В. Л. Оценка кризисных ситуаций и террористических угроз национальной безопасности. М.: Наука, 2012. 142 с.
  • Парфенова С. Р., Маяцкая О. Б. Теория и практика противодействия экстремизму. Магнитогорск, 2017. 178 с.
  • Перетятько Н. М., Бытко С. Ю., Волкова Л. П. Особенности противодействия экстремистской деятельности в этноконфессиональных отношениях. Саратов, 2017. 101 с.
  • Перфилов В. П., Иерусалимцева О. В., Горюнов А. П. Организация профилактической деятельности по противодействию идеологии терроризма и экстремизма в образовательной сфере. Ярославль, 2019. 66 с.
  • Петренко О. А., Горбачев А. М. СМИ и журналисты в условиях терактов. М.; Берлин: Директ Медиа, 2016. 250 с.
  • Петрянин А. В. Концептуальные основы противодействия преступлениям экстремистской направленности. Теоретико прикладное исследование. М.: Проспект, 2017. 335 с.
  • Пиджаков А. Ю., Бодунова О. Г. Государственные меры борьбы с терроризмом: отечественный и зарубежный опыт. СПб.: СПб ГУ ГА, 2007. 285 с.
  • Писаренко О. Н., Болотова У. В., Янукян М. Б., Толчинская Т. И. Социальная природа экстремизма. Пятигорск: РИА КМВ, 2019. 155 с.
  • Повышение эффективности реализации государственной политики противодействия терроризму в современной России: Сборник по материалам Всероссийской научно
  • практической конференции. Орел, 2019. Т. 1. 2019. 201 с.
  • Повышение эффективности реализации государственной политики противодействия терроризму в современной России: Сборник по материалам Всероссийской научно практической конференции. Орел, 2019. Т. 2. 2019. 231 с.
  • Кошкина А. П. Политика противодействия экстремизму. М., 2020. 78 с.
  • Политический консенсус в ХХI веке: Противодействие идеологии терроризма и обеспечение безопасности: Сборник научных трудов. Иркутск, 2017. 366 с.
  • Балакирева Л. М. Правовая политика России в сфере противодействия терроризму. Ставрополь: Изд во СКФУ, 2017. 136 с.
  • Каберник В. В. Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде. М., 2018. 190 с.
  • Каберник В. В. Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде. М., 2019. 129 с.
  • Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде: Материалы Всероссийского форума (Москва, 24 25 сентября 2018 г.). М.: МГИМО
  • Университет, 2018. 246 с.
  • Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде: Материалы Всероссийского форума (Москва, 23 24 сентября 2019 г.). М.: МГИМО Университет, 2019. 187 с.
  • Противодействие идеологии терроризма и экстремизма в образовательной сфере и молодежной среде: Аналитический доклад. М.: МГИМО Университет, 2017. 90 с.
  • Каберник В. В. Противодействие идеологии терроризма и экстремизма в образовательной сфере и молодежной среде: Сборник статей. М., 2017. 242 с.
  • Лукьянов Н. Е. Противодействие терроризму. Новосибирск, 2020. 211 с.
  • Самойлов С. Ф. Противодействие экстремизму и терроризму: Философские, социологические и политологические аспекты: Материалы III Всероссийской научно практической конференции (27 октября 2016 г.). Краснодар, 2016. 339 с.
  • Магомедов М. Ю. Профилактика распространения идеологии экстремизма и терроризма в Республике Дагестан: Материалы Региональной научно практической конференции, 24 мая 2016 г. Махачкала: ДГИ, 2016. 186 с.
  • Ермаков П. Н. Профилактика экстремизма и террористического поведения молодежи в интернет пространстве. Традиционные и инновационные формы. М.: Кредо, 2018. 75 с.
  • Боднар Э. Л. Психология терроризма. Екатеринбург, 2013. 72 с.
  • Разиков В. Н. Информационно психологическая война как специфический вид боевых действий. Рязань: РВВДКУ, 2012. 228 с.
  • Решетников М. М., Секач М.Ф. Психология и психопатология терроризма. М.: Белый ветер, 2016. 603 с.
  • Семкина Е. Н., Бурляева В. А., Булах К. В. Профилактика возникновения и распространения идеологии и практики современного экстремизма и терроризма. Невинномысск: НГГТИ, 2020. 276 с.
  • Сердюк Л. В. Терроризм как форма экстремизма. Уфа, 2017. 156 с.
  • Сидоренко А. Г., Тихомиров Ю. В. Терроризм и антитеррористическая безопасность в контексте истории и современной геополитики. М.: Кучково поле, 2011. 639 с.
  • Смирнова М. И. Борьба с международным терроризмом и преступной сущностью его идеологии: Методические материалы для преподавателей по дисциплине "История". М.: МЭИ, 2016. 22 с.
  • Пашаева Х. П. Современная молодежь и вызовы экстремизма и терроризма в России и за рубежом: Сборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно практической конференции. Горно Алтайск, 2019. 339 с.
  • Айзман Р. И. Современная молодежь и вызовы экстремизма и терроризма: Материалы научно практической конференции по вопросам противодействия распространению экстремистской и террористической идеологии в молодежной среде (г. Новосибирск, 18 19 октября 2018 г.). Новосибирск, 2018. 123 с.
  • Сокол В. Ю., Шмыгун А. Н., Останин В. В. Террористические организации: Понятие, структура, особенности выявления. Краснодар, 2007. 196 с.
  • Соловьев Э. Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации. М.: URSS, 2006. 54 с.
Еще
Статья научная