Требования сферы туризма к подготовке специалистов по направлениям туристско-экскурсионной деятельности в Республике Таджикистан

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются понятия профессионального развития и профессионального обучения персонала в сфере туризма, основные формы профессионального развития персонала и такие формы повышения квалификации работников туристских предприятий, как краткосрочное повышение ква- лификации, самостоятельное обучение, стажировка. Персоналу предприятий туристской отрасли принадлежит определенная роль в ведении конкурентной борьбы, обеспечении существования и до- стижении успехов в деятельности предприятия, поэтому значительное внимание должно уделяться уровню профессиональной подготовки персонала, является одним из важнейших факторов обеспече- ния конкурентоспособности туристского предприятия на рынке, особенно в современных условиях быстрого старения теоретических знаний, умений и практических навыков, требует необходимость непрерывного обучения и постоянного развития персонала. Проведен анализ практики и подготовки кадров сферы туризма в высших учебных заведениях Таджикистана. Рассмотрены уровни, модели, некоторые проблемы новых стандартов программ по различным направлениям туристско-экскурси- онной деятельности в Республике Таджикистан. Обоснована необходимость приоритетного развития системы туристского образования по различным направлениям туристско-экскурсионной деятельно- сти, повышение его роли в модернизации туристской отрасли, введение нового направления подготов- ки «Туризм», которое требует разработки государственных стандартов туристского образования, теоретического обоснования подходов к отбору и структурированию ее содержания и программно- методического обеспечения учебного процесса в высших учебных заведениях разных уровней аккредита- ции. Цель статьи заключается в определении и раскрытии содержания профессионального развития персонала предприятий отрасли туризма и в изучении запросов практики туризма и проблем под- готовки кадров-специалистов по различным направлениям туристско-экскурсионной деятельности в республике Таджикистан.

Еще

Туризм, туристско-экскурсионная деятельность программа подготовки, специалисты, индустрия туризма, образование, воспитание, пространство, культура

Короткий адрес: https://sciup.org/140209499

IDR: 140209499   |   DOI: 10.12737/21130

Список литературы Требования сферы туризма к подготовке специалистов по направлениям туристско-экскурсионной деятельности в Республике Таджикистан

  • Алилуйко Е.А. Трансформация международного туризма и ее отражение в процессе подготовки кадров//Региоальный сборник научных трудов по экономике. Душанбе: Прометей, 2013. Вып. 1. С. 114-120.
  • Горячева Т.К. Профессиональная подготовка менеджеров туризма средствами природного рекреационного потенциала региона: Дис. … канд. пед. наук. М., 1999. 148 с.
  • Гринько С.А. Рынок подготовки туристских кадров: реалии и перспективы развития//Слобожанський науково-спортивний вiсник. 2006. № 10. С. 243-246.
  • Зорин И.В. Образование и карьера в туризме: Учебное пособие. М.: Советский спорт, 2012. 224 с.
  • Иванова С.А. Педагогические основы начальной подготовки юных туристов-проводников в системе дополнительного образования: Дис. … канд. пед. наук. М., 2000. 195 с.
  • Кадырова М.И. Профессиональное туристское образование в Таджикистане: к постановке вопроса//Народная культура: состояние, проблемы и перспективы. Сборник научных статей. Душанбе: НИИ культуры и информации, 2014. С. 154-159.
  • Квартальнов В.А. Подготовка туристских кадров//Управление персоналом. 2009. № 5. С. 21-22.
  • Мамадризохонов А.А. Туризм -важный рычаг развития экономики горных регионов//Развитие горных регионов: проблемы и перспективы: Материалы семинара. Душанбе: Ирфон, 2013. С. 43-51.
  • Остапец-Свешников А.А. Педагогика туристско-краеведческой работы в школе. М.: Педагогика, 2011. 42 с.
  • Сенин В.С., Хорошилов А.В., Кленова О.В. Основы квалификационных требований к некоторым профессиям и должностям работников гостинично-туристского комплекса. М., 2012. 65 с.
Еще
Статья научная