Трудности аудирования иноязычной речи
Автор: Чуланова А.Р.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 5-3 (21), 2018 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена выявлению и исследованию трудностей аудирования, оказывающих влияние на прогресс и мотивацию учащихся. За счет устранения данных трудностей у учащихся в процессе аудирования возрастет мотивация к изучаемому языку, и, следовательно, повысится уровень знаний английского языка.
Аудирование, трудности аудирования, английский язык, механизмы аудирования, учебный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/140283046
IDR: 140283046
Список литературы Трудности аудирования иноязычной речи
- Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность [Текст]: кол. монография / под ред. А.А. Миролюбова. - Обнинск: Титул, 2010. - 464 с.
- Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению: пособие для учителей иностранных языков. - М.: Просвещение, 1991. - 223 с.
- Bloomfield A., What makes listening difficult? Factors affecting second language listening comprehension. In University of Maryland press, 2010. - 92 c.
- Osada, N. 2004. Listening Comprehension Research: A Brief Review of the Last Thirty Years. 2004 TALK, Japan.
- Vandergrift, L., "Listening to Learn or Learning to Listen?". In Cambridge University Press (Ed.), Annual Review of Applied Linguistics (2004) (pp. 3-25) Cambridge University Press, USA.
Статья научная
