Творческое развитие студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования
Автор: Чупрова Лариса Васильевна, Ершова Ольга Викторовна, Родионова Наталья Ильинична
Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук @izvestiya-ssc
Рубрика: Подготовка специалистов современного уровня
Статья в выпуске: 4-5 т.14, 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам творческого развития студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования. Научно обосновывается актуальность исследуемой проблемы и её значимость. Разработана и описана структурная модель рейтинговой системы оценки качества образования, эффективное функционирование которой в образовательном процессе вуза способствует становлению творческой личности будущего специалиста.
Творчество, развитие личности, рейтинговая система, оценка качества образования, организационно-педагогические условия
Короткий адрес: https://sciup.org/148201425
IDR: 148201425
Список литературы Творческое развитие студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования
- Ананьев, Б.Г. О проблемах современного человекознания. -М.: Наука, 1977. 346 с.
- Андреев, В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: основы педагогики творчества. -Казань, 1988. С. 65-70.
- Guilford, J.P. Some theoretical views on creativity. -N.Y., 1967. P. 410-412.
- Челышкова, М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: учебное пособие. -М.: Логос, 2002. 432 с.
