Учебная и внеурочная деятельность: создание сценариев эффективных занятий по географии и недопустимые ошибки при их разработке

Автором глубоко проанализирована проблема создания сценариев эффективных занятий по географии применительно к учебной и внеурочной деятельности. Раскрыта значимость ориентации на проверенные в практике дидактические принципы. На конкретных примерах сценариев показаны варианты их реализации, повышающие эффективность учебных и внеурочных занятий. Охарактеризованы различные виды ошибок при разработке и реализации сценариев занятий, описаны способы исключения ошибок для повышения эффективности занятий.