Учебно-методический комплекс по дисциплине «Формирование глобального экологического мировоззрения в процессе экологического образования и воспитания» как средство активизации эколого-педагогической деятельности студентов педагогического вуза

Автор: Корнилова Лариса Алексеевна, Кондаурова Татьяна Ильинична

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 7 (102), 2015 года.

Бесплатный доступ

Учебно-методический комплекс по дисциплине по выбору «Формирование глобального экологического мировоззрения у старшеклассников в процессе экологического обучения и воспитания» представлен как средство активизации эколого-педагогической деятельности студентов педагогического вуза. Описаны цель, задачи, содержание комплекса и результаты по итогам проведения данного курса.

Подготовка будущих учителей, технологии обучения, учебно-методический комплекс по дисциплине по выбору, эколого-педагогическая деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/148166334

IDR: 148166334

Список литературы Учебно-методический комплекс по дисциплине «Формирование глобального экологического мировоззрения в процессе экологического образования и воспитания» как средство активизации эколого-педагогической деятельности студентов педагогического вуза

  • Гагарин А.В. Экологическая компетентность личности: психолого-акмеологическое исследование. М.: Изд-во РУДН, 2011.
  • Глазачев С.Н. Экологическая культура учителя: методическая система, педагогические технологии, диагностика. М.: Горизонт, 2004.
  • Игнатов С.Б. Проектные технологии в формировании эколого-правовой компетентности учащихся//Вестник Международной академии наук (Русская секция). 2010. Спец. вып. Материалы Междунар. конф. «Экология, технологии, культура в современном мире: проблемы vs. решения». С. 284.
Статья научная