Учебно-научный текст в становлении элементов научной картины мира младшего школьника
Автор: Ракитина Светлана Владимировна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (73), 2021 года.
Бесплатный доступ
Актуализируется важность развития у младших школьников познавательных учебных действий, выступающих основой формирования первоначальных представлений о научной картине мира. Оптимальным средством формирования таких представлений выступает учебно-научный текст. Рассмотрены признаки учебно-научного текста, специфика его структуры и содержания, виды, даны рекомендации по их восприятию и продуцированию младшими школьниками.
Учебно-научный текст, виды учебно-научных текстов, специфика их структуры и содержания, познавательные действия, научная картина мира
Короткий адрес: https://sciup.org/148322062
IDR: 148322062
Список литературы Учебно-научный текст в становлении элементов научной картины мира младшего школьника
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования. М., 2019.
- Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 1 класс. 2-е изд. М.: Просвещение, 2014.
- Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 2 класс: в 2-х ч. Ч. 1. 2-е изд. М.: Просвещение, 2014.
- Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 3 класс: в 2-х ч. Ч. 2. 2-е изд. М.: Просвещение, 2013.
- Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 4 класс: в 2-х ч. Ч. 1. 3-е изд. М.: Просвещение, 2013.
- Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 4 класс: в 2-х ч. Ч. 2. 3-е изд. М.: Просвещение, 2013.
- Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ, Восток-Запад, 2007.
- Ракитина С.В. Пространство научного текста, результирующее этап дискурсивной деятельности учёного // Гуманитарные исследования. 2017. № 4(64). С. 35-40.
