Университет Хоккайдо: амбиции и цели

Автор: В.С. Акимова, С.С. Атласова, К.Е. Ершова

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Трибуна молодого ученого

Статья в выпуске: 4 (54) т.13, 2021 года.

Бесплатный доступ

Япония – успешно развивающаяся страна, но и ей в XXI веке трудно сохранить лидерство. Почти при полном отсутствии природно-сырьевой базы правительство Японии понимает, что конкурентоспособность страны зависит от образования. Система высшего образования Японии должна стать востребованной в мире. Представлен обзор истории развития Университета Хоккайдо, одного из старейших высших учебных заведений страны, находящегося в настоящее время в состоянии модернизации. Отмечается, что администрацией университета разработаны и приняты различные среднесрочные и долгосрочные планы по развитию. Университет проводит и принимает участие в мероприятиях, направленных на повышение рейтинга учебного заведения на международном уровне.

Еще

Высшее образование, университет, Университет Хоккайдо, Япония, глобализация, реформа.

Короткий адрес: https://sciup.org/142230505

IDR: 142230505   |   DOI: 10.7442/2071-9620-2021-13-4-118-124

Список литературы Университет Хоккайдо: амбиции и цели

  • Ассоциация вузов России и Японии [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: http://rusjapan.rsr-online.ru/
  • Закон о Национальной университетской корпорации [Электронный ресурс] // Юридический поиск. – Режим доступа: https://elaws.e-gov.go.jp/document?lawid=415AC0000000112
  • Зинурова Э.Г. Основные тенденции реформирования системы образования в Японии (конец XX–начало XXI в.) [Электронный ресурс] // дис. канд. пед. наук. – Казань, 2004. – 180 с. – Режим доступа: https://www.dissercat.com /content/osnovnye-tendentsiireformirovaniya-sistemy-obrazovaniyav-yaponii-konets-xx-nachalo-xxi-v
  • Международный рейтинг университетов «THE University Impact Ranking» британского журнала о высшем образовании «Times Higher Education» [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings
  • Молодякова Э.В. Система образования в Японии и ее перманентное реформирование // Ежегодник российского образовательного законодательства. – 2006. – Т. 1. С. 156-187.
  • Нобелевская премия [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.nobelprize.org/
  • Нурутдинова А.Р. Траектория интернационализации университетского образования Японии: анализ программы «Ведущий мировой университет» // Вестник ТИСБИ. – 2018. – № 1. С. 59-73.
  • Павлов Д.Б. Университет Хоккайдо («Boys, be ambitious!») // Российский японоведческий журнал. – М.: Межрегиональная общественная организация «Ассоциация японоведов». – 2010. – №1. С. 70- 86.
  • Петиненко И.А., Ткач А.А. Система образования Японии: что ведет эту страну к успеху? // Вестник Томского государственного университета. – 2012. – 2(№18). С. 174–178.
  • Проект поддержки создания университетов глобального уровня. Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: https:// w w w.mext.go.jp/a _ menu / koutou /kaikaku/sekaitenkai/1360288.htm
  • Просалова В.С. Анализ взаимодействия университетов и инновационных кластеров в Японии // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2019. – Т. 8.- № 4 (29). С. 173-176.
  • Университета Хоккайдо [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: https://www.hokudai.ac.jp/introduction/gov/
  • Hult Prize Hokkaido University [Электронный ресурс] // Официальный сайт. – Режим доступа: http://www.hultprizeat.com/hokudai
  • Kariya T. Education reform and social class in Japan. – New York: Routledge, 2012. – p. 240.
Еще
Статья научная