Управление практико-ориентированным обучением курсантов как условие повышения эффективности профессионально-личностного становления
Автор: Мещерякова Елена Ивановна, Панферкина Ирина Сергеевна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки
Статья в выпуске: 2 (53), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются возможности повышения эффективности профессионально-личностного становления курсантов ведомственных вузов посредством управления практико-ориентированным обучением, обосновывается технология практико-ориентированного обучения и алгоритм ее внедрения.
Практико-ориентированное обучение, профессионально-личностное становление специалистов, управление практико-ориентированным обучением
Короткий адрес: https://sciup.org/14989249
IDR: 14989249
Список литературы Управление практико-ориентированным обучением курсантов как условие повышения эффективности профессионально-личностного становления
- Юцявичене П. А. Теория и практика модульного обучения. Каунас, 1989. 209 с.
- Чернилевский Д. В. Креативная педагогика и психология: учебное пособие. М., 2001. С. 145.
Статья научная
