Управление развитием среднего профессионального образования с использованием конкурсного движения

В предлагаемой статье делается попытка представить отдельные инструменты управленческого механизма конкурсного движения, с помощью которых происходит управление в системе среднего профессионального образования Челябинской области, а также предложить метод, позволяющий оценить эффективность влияния конкурсов на профессиональное образование. В системе СПО Челябинской области действует 35 региональных конкурсов. Управление конкурсным движением осуществляется посредством использования ряда управленческих инструментов: государственной программы Челябинской области «Развитие профессионального образования в Челябинской области»; областного Календаря массовых мероприятий со студентами и педагогами образовательных организаций СПО и ВО; трансляции конкурсной тематики через общественные объединения педагогов СПО, включение показателей участия ПОО в конкурсах в систему ежеквартального премирования директоров, ежегодный областной конкурс «Лучшая профессиональная образовательная организация», программы развития профессиональных образовательных организаций. На примере анализа содержания отдельных конкурсов показан их потенциал, влияющий на достижение целей и выполнение задач программ развития ПОО. В статье предпринята попытка предложить новый подход, позволяющий измерять эффективность влияния конкурсов на развитие системы СПО. Используя шкалу Чеддока для установления зависимости результатов областного конкурса «Лучшая профессиональная образовательная организация» от участия ПОО в конкурсном движении, авторы смогли измерить влияние как всей совокупности проводимых конкурсов в регионе, их групп, так и отдельных конкурсов на состояние образовательной системы или ее отдельных частей. В результате полученные данные позволили, с одной стороны, подтвердить общепринятое мнение о положительном влиянии конкурсного движения на образовательную систему в целом, а с другой - доказать, что далеко не все конкурсы в одинаковой степени влияют на всю систему или отдельные ее компоненты, а подчас оказывают и отрицательное воздействие. Предложенный метод на основе полученной информации дает возможность оценить эффективность конкурсов и целенаправленно использовать их в качестве механизма управления системой СПО.