Управление студенческой командой в соревнованиях по волейболу

Одной из важнейших сторон подготовки студенческой команды юношей – волейболистов является руководство и управление ею в процессе соревнований. Каждое соревнование протекает интересно, своеобразно и зависит от соревновательного опыта юношей. Некоторые из них имеют небольшой опыт выступлений в волейбольных состязаниях. Характер спортивной игры определяется индивидуальными чертами игроков и особенностями тактики соперников. Очень важно всем членам команды участвовать в различных встречах с различными противниками, так как это развивает способность быстро приспосабливаться к переменным условиям.

Любая встреча, проводимая командой в период соревновательной подготовки, ценна для тренера с точки зрения приобретения им опыта управления командой в условиях соревнования. Отличительной особенностью управления командой в соревнованиях является то, что тренер, находясь за пределами площадки, имеет возможность общаться с игроками и влиять на их поведение в условиях, предусмотренных правилами игры. Успех выступления студенческой команды зависит от умелого руководства тренера или его помощника. В борьбе равных по силам команд, зачастую, искусство тренера управлять своими воспитанниками, может оказать решающее значение на исход встречи. Просчет тренера в принятом решении во время игры может привести к поражению.

Управление сборной командой в период ее участия в соревнованиях подразделяется на 2 вида: оперативное и стратегическое.

Оперативное управление представляет собой управление командой в период ее подготовки к участию в ближайшем матче.

Стратегическое управление – это управление командой в ходе всего соревнования. [1]

В процессе подготовки команды к предстоящей встрече необходимо изучить будущего противника, посмотреть 1-2 игры. На основании полученных данных в результате наблюдений тренер определяет тактику нападения и защиты, определяет стартовый состав команды и варианты возможных замен, уточняет индивидуальные тактические действия каждого игрока в той или иной зоне, создает установку на игру:

• 1.    Значимость встречи;

• 2.    Главная тактическая задача;

• 3.    Особенности действий игроков в нападении и защите;

• 4.    Организационные указания.

Большое значение для тренера имеет своевременная, четкая организация разминки. Необходимо проследить за разминкой каждого игрока для предупреждения возможного травматизма [3].

Управление командой во время соревнования является творческим и сложным процессом. Необходимо тонко чувствовать перемены, возникающие в ходе игры и принимать вовремя меры для исправления нежелательных последствий. В ходе встречи тренер наблюдает за игрой и очень быстро управляет командой. Очень важно умело использовать 30 – секундные перерывы и своевременно пользоваться заменами.

• 30 – секундные перерывы используются в следующих случаях:

• 1.    Когда необходимо срочно сделать замечания игрокам относительно особенностей ведения игры;

• 2.    Когда разрыв в счете увеличивается в пользу соперника;

• 3.    Когда необходимо прервать темповую игру соперника.

Замены целесообразны в тех случаях, когда:

• 1.    Игрок получил травму;

• 2.    Игрок устал и не справляется со своими обязанностями;

• 3.    Необходимо увеличить темп игры, усилить действия в нападении и защите.

Время 3– минутного перерыва используется для отдыха команды и получения необходимых указаний для начала следующей партии.

Если команда в этой встрече одержала победу, тренер должен поздравить игроков. Если проиграла – необходимо подбодрить, не обсуждая игру на негативном эмоциональном уровне. Разбор игры тренер проводит на следующий день после встречи, либо на очередной тренировке. Он предоставляет записи, сделанные им во время матча: эффективность подач, приема мяча, блокирования, нападающих ударов. [2]

Разбор игры проводится по следующему плану:

• 1.    Оценить отношение отдельных игроков и команды к прошедшей встрече;

• 2.    Отметить, насколько хорошо выполнена главная тактическая задача;

• 3.    Провести анализ индивидуальных действий в защите и нападении;

• 4.    Сообщить технические показатели команды и отдельных игроков, сравнить их с плановыми заданиями.

Стратегическое управление командой включает изучение условий участия в соревнованиях. Тренер разрабатывает рациональный режим тренировок и отдыха, уделяя внимание созданию игрокам оптимальных возможностей для восстановления к очередному матчу, а также, увеличения степени тренированности игроков. Особенно важно выбрать рациональный режим, если команда участвует в играх, где интервал между ними не больше суток. Тренер, совместно с врачом составляет суточный режим волейболиста. Это - сон, зарядка, питание, техническая тренировка, отдых, использование массажа, бани. Если в расписании присутствуют дни, свободные от игр, то их необходимо максимально использовать для отдыха и восстановления.

Таким образом, искусство управлять командой во многом зависит от опыта тренера, его интуиции, авторитета и желания работать в спортивной сфере.