Варианты оптимизации методического обеспечения образовательного процесса в вузе
Автор: Ишимова Ирина Николаевна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 3 т.6, 2014 года.
Бесплатный доступ
Необходимость выполнения вузами аккредитационного показателя (100 % обеспеченность дисциплин учебно-методическими комплексами) часто приводит к существенному увеличению нагрузки преподавателей. В статье предлагается вариант разработки обобщенного методического обеспечения для различных основных образовательных программ. Основанием создания общего учебно-методического комплекса является сходство профессиональных компетенций, формируемых в рамках различных направлений подготовки. Представлены этапы создания общего методического обеспечения процесса формирования управленческих компетенций и критерии оптимальности.
Оптимизация, критерии оптимальности, методическое обеспечение образовательного процесса, учебно-методический комплекс, управленческие компетенции
Короткий адрес: https://sciup.org/147157709
IDR: 147157709
Список литературы Варианты оптимизации методического обеспечения образовательного процесса в вузе
- Афанасьев, В.Г. Общество: системность, познание и управление/В.Г. Афанасьев. -М.: Политиздат, 1981. -432 с.
- Бабанский, Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: Методические основы/Ю.К. Бабанский. -М.: Просвещение, 1982. -192 с.
- Батракова, Л.Г. Использование информационных технологий в оптимизации учебного процесса в вузе/Л.Г. Батракова//Ярослав. пед. вестник. -2012. -Т. 2, № 1. -С. 7-13.
- Камашева, Ю.Л. Оценка качества учебно-методического обеспечения основных образовательных программ высшего профессионального образования: автореф. дис. … канд. пед. наук/Ю.Л. Камашева. -Казань: Ин-т экономики, управления и права, 2009. -24 с.
- Кричевский, А.И. Оптимизация планирования учебно-методической работы вуза/А.И. Кричевский, С.Н. Терещенко//Вестник СамГУ. -2007. -№ 3 (53). -С. 18-29.
- Мартыненко, О.О. Инновационные решения в организации образовательного процесса в вузе/О.О. Мартыненко, И.П. Черная, А.Г. Антонов//Университетское управление: практика и анализ. -2005. -№ 2. -С. 24-34.
- Молибог, А.Г. Вопросы научной организации педагогического труда в высшей школе/А.Г. Молибог. -М.: Высш. шк., 1971. -296 с.
- Румянцева, Е.Е. Новая экономическая энциклопедия/Е.Е. Румянцева. -М.: ИНФРА-М, 2005. -724 с.
- Сериков, Г.Н. Управление достижением качества образования/Г.Н. Сериков, С.Г. Сериков. -Челябинск: ИЦ «Урал. акад.», 2009. -265 с.
- Силкович, Ю.Н. Оптимизация методов мониторинга методического обеспечения учебного процесса/Ю.Н. Силкович, В.В. Силкович//III Междунар. заоч. науч.-практ. конф. «Инновационные процессы и корпоративное управление», 1-15 марта 2011 г., г. Минск. -http://www.sbmt.bsu.by/Data_RUS/ContBlocks/01112/Silkovich.pdf.
- Сторожева, О.И. Развитие управленческих компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в процессе повышения квалификации: автореф. дис. … канд. пед. наук/О.И. Сторожева. -Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2010. -26 с.
- ФГОС ВПО по направлениям бакалавриата. -http://fgosvo.ru/fgosvpo/7/6/1.
