Ведущий вид деятельности детей раннего возраста как важнейшее условие психического развития

Автор: Качикеев Турдумамат Жолдошматович, Кожогелдиев Абдыкалык Саитович

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Психологические науки

Статья в выпуске: 6 т.7, 2021 года.

Бесплатный доступ

Важность учета ведущего вида деятельности в создании условий психического развития детей подтверждают научные исследования. Теоретический анализ исследования показал, что ранний возраст является основой дальнейшего развития ребенка. Умение взрослого управлять познавательной деятельностью детей определяет их психическое развитие. Если началом познания является восприятие, то именно манипулирование объектами считается условием развития мышления и речи. Действия с предметами в совместной деятельности со взрослым помогают ребенку более глубокому познанию действительности. Как показывают исследования, в предметных действиях у ребенка стимулируется речь. Речевое развитие в раннем возрасте ведет к более качественному психическому развитию ребенка. Особенности ведущего вида деятельности в раннем возрасте доказана исследованиями многими ученых.

Еще

Развитие, ранний возраст, взрослый, ведущая деятельность, манипуляция

Короткий адрес: https://sciup.org/14120593

IDR: 14120593   |   DOI: 10.33619/2414-2948/67/46

Список литературы Ведущий вид деятельности детей раннего возраста как важнейшее условие психического развития

  • Кагермазова Л. Ц. Возрастная психология (Психология развития). https://clck.ru/MyjdF
  • Дарвиш О. Б. Возрастная психология. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. 264 с.
  • Марцинковской Т. Д. Детская практическая психология. М.: Гардарики, 2000. 255 с.
  • Ларина О. А., Каратьян Т. В., Акрушенко А. В. Психология развития и возрастная психология. М.: Эксмо, 2008.
  • Палагина Н. Н. Воображение у самого истока: психологические механизмы формирования. Бишкек: Илим, 1992. 123 с.
Статья научная