История образования. Рубрика в журнале - Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса
Обучение и воспитание в повседневности милитарного социума: на примере РККА в 1941-1945-е годы
Статья научная
Статья посвящена проблеме организации обучающего и воспитательного процесса в условиях фронтовой повседневности Великой Отечественной войны. Описаны и проанализированы основные механизмы непосредственного воздействия на военнослужащих с целью актуализации и практического применения экстремального социального опыта. Сделан вывод о диалектическом характере фронтовой педагогики как интегрированного процесса взаимодействия формализованного и повседневного компонентов, вписанных в контекст социально-исторической среды
Бесплатно
Обучение экскурсоводов и гидов-переводчиков в 1960-1980-е годы (на примере Куйбышевской области
Статья научная
В статье рассматривается процесс обучения и повышения квалификации экскурсоводов и гидов-переводчиков на примере Куйбышевской области в 1960-1980-е годы. Выявлены причины, обусловившие различия в организационной форме подготовки экскурсоводов и гидов-переводчиков в Куйбышевской области. Рассмотрены программы обучения экскурсоводов и гидов переводчиков. На основании сравнения двух систем подготовки определены особенности каждой.
Бесплатно
Опыт российской военной эмиграции в сфере учебно-воспитательной работы с молодежью
Статья научная
Рассматривается одна из важнейших частей педагогического опыта российской военной эмиграции — вовлечение молодежи в историко-культурную работу в музейной, военно-мемориальной и литературно-издательской сфере. Активность военной эмиграции в области педагогики может расцениваться как существенный компонент исторического наследия российского зарубежья в целом и как поле для развития общественно-культурного диалога с миром наших соотечественников за рубежом. Педагогическая деятельность российской военной эмиграции, осуществлявшаяся в рамках культурно-просветительных, военно-спортивных и благотворительных организаций охватывала широкие круги эмигрантской молодежи в различных странах мира и способствовала сохранению авторитета воинских обществ и союзов в социуме российского зарубежья.
Бесплатно
Проблемы реадаптации студентов-фронтовиков к учебному процессу после Великой Отечественной войны
Статья научная
Статья посвящена проблеме возвратной адаптации студентов-фронтовиков к учебному процессу. На фактическом материале и на основе источников реконструируются особенности мен- тальности переходного периода от войны к миру. Реадаптация рассматривается как часть социокультурной проблемы всего общества. Этот обратный переход от войны к миру был не менее труден, чем прежде милитаризация общества. Успешность была предопределена совокупностью адаптационных механизмов, основанных на высокой мотивированности участников и корпоративной солидарности.
Бесплатно
