Влияние дистанционного обучения на физическую культуру и спорт в высших учебных заведениях
Автор: Клюкина Н.А., Щенкова И.П.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3-1 (66), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье рассказывается о проблеме дистанционного обучения. Рассматривается влияние удаленной учебы на занятия, которые предполагают «очные» практические упражнения. В работе приведены основные методы и новые формы работы со студентами в период пандемии, а также их характеристика. Представлены результаты анкетирования среди учащихся Пермского государственного аграрно-технологического университета имени академика Д.Н. Прянишникова. И сделан вывод о том, что организация дистанционного обучения предполагает от преподавателей разработки новых форм и методов работы со студенческой молодежью.
Студент, дистанционное обучение, физическая культура
Короткий адрес: https://sciup.org/170193138
IDR: 170193138
Список литературы Влияние дистанционного обучения на физическую культуру и спорт в высших учебных заведениях
- Богданов В.М. Методы и технологии электронного дистанционного обучения в вузовском курсе физической культуры / В.М. Богданов, B.C. Пономарев, А.В. Соловов // Теория и практика физической культуры. - 2010. - № 2. - С. 51-56.
- EDN: LKAVEN
- Волков В.Ю. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 4. - С. 60-63.
- Кошеливская Е.Е. Современные подходы к организации элективных курсов по физической культуре в вузах северных регионов России // INNOVATION SCIENCE Сборник научных трудов по материалам III Международной научно-практической конференции. 2020. - Смоленск: Из-во МНИЦ "Наукосфера", 2020. - С. 22-28.
- EDN: NOUJPC
- Пастюк О.В. Психология и педагогика. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 160 с.
- Страдзе А.Э., Пушкина В.Н. Методические рекомендации по организации дистанционного обучения по предмету "Физическая культура": учебно-методическое пособие. - М., 2018 - 156 с.
