Влияние методов индивидуализации обучения на формирование личности учащегося

Бесплатный доступ

В статье процесс индивидуализации обучения рассматривается как формирование новой парадигмы образования, отражающей общую тенденцию развития общества в сторону индивидуализации личности. Дается характеристика некоторых подходов к реализации принципов индивидуализации. Анализируется влияние субъектной активности учащегося на формирование его личности и характера. Обосновывается гипотеза о влиянии определенных подходов к индивидуализации обучения на личность учащегося. В статье сделан вывод о социальных и общественно-политических причинах возрождения интереса к индивидуализации образования в России и отмечены некоторые особенности реализации принципов индивидуализации в отечественном образовании.

Еще

Индивидуализация образования, индивидуальный подход, индивидуализация личности, индивидуализм, системно-деятельностный подход, субъектная активность, формирование личности, дальтон-план, паркхерст

Короткий адрес: https://sciup.org/148330814

IDR: 148330814   |   DOI: 10.18137/RNU.V925X.21.05.P.039

Статья научная