Влияние пандемии COVID-19 на изменения уровня физической активности студенческой молодежи Краснодарского края: по материалам социологического исследования
Автор: Михайлова Татьяна Александровна, Студеникина Елена Станиславовна, Усова Любовь Викторовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 2, 2022 года.
Бесплатный доступ
Ограничительные меры, принятые в связи с пандемией COVID-19, привели к изменению формата обучения во многих вузах. По итогам опроса краснодарских студентов можно отметить, что опыт дистанционного обучения у большинства из них был от полугода до года. За это время существенно поменялся образ жизни. Респонденты отметили как положительные, так и отрицательные последствия дистанта. Половина опрошенных указала на снижение уровня физической активности и испытывает по этому поводу беспокойство. Однако, признавая важность здорового образа жизни, большинство студентов предпочитают пассивные способы поддержания хорошего самочувствия: сон, прием лекарственных и витаминных препаратов, правильное питание. Лишь часть респондентов (около 30 %) в период пандемии увеличили свою физическую активность для компенсации негативных последствий постоянного нахождения в помещении и работы с компьютером.
Самосохранительное поведение, пандемия covid-19, физическая культура, социологические исследования здоровья, массовый спорт
Короткий адрес: https://sciup.org/149138984
IDR: 149138984 | DOI: 10.24158/tipor.2022.2.2
Список литературы Влияние пандемии COVID-19 на изменения уровня физической активности студенческой молодежи Краснодарского края: по материалам социологического исследования
- Дейкова Т.Н., Мишина Е.Г. Влияние самоизоляции в условиях пандемии COVID-19 на двигательную активность студентов специальной медицинской группы // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 1-4 (103). С. 123-130. DOI: 10.23670/IRJ.2021.103.1.112
- Криворотов С.К. Влияние дистанционного обучения на физическую активность студентов в период пандемии 2020 года // Казанский педагогический журнал. 2020. № 4. С. 173-178
- Михайлова Т.А., Студеникина Е.С. Профессиональная и повседневная жизнь спортсменов в период пандемии COVID-19 (по итогам социологического опроса спортсменов Краснодарского края) // Теория и практика общественного развития. 2021. № 7. С. 39-43. DOI: 10.24158/tipor.2021.7.5
- Осипов А.Ю., Клепцова Т.Н., Лепилина Т.В., Воронцов С.В., Данькова М.Ю. Влияние пандемии COVID-19 на физическую активность студенческой молодежи // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2021. № 3 (193). С. 313-317. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2021.3.p313-317
- Arundell L., Salmon J., Timperio A., Sahlqvist, Sh., Uddin, R., Veitch, J., et al. Physical activity and active recreation before and during COVID-19: The Our Life at Home study // Journal of Science and Medicine in Sport. 2021. DOI: 10.1016/jjsams.2021.10.004
- Roe, A., Blikstad-Balas, M., Dalland, C.P. The impact of COVID-19 and homeschooling on students' engagement with physical activity // Front. Sports Act. Living. 2021. Vol. 2. DOI: 10.3389/fspor.2020.589227
