Влияние средств массовой информации в сети интернет

В наше время средства массовой информации являются весьма весомым социально-политическим инструментом, как для коммуникаций, так и для воздействия. СМИ дают рядовым гражданам представление, о происходящем в политических процессах, создают для них видимостьвовлеченности непосредственно в эти процессы.

Можно утверждать, что СМИ имеют не меньше вес в социальнополитическом плане, чем такие основополагающие институты как Семья или Религия.Причиной столь высоких позиций СМИ в среде социальных институтов можно назвать то, что с их помощью управляющие органы власти могут воздействовать на социум в целом, поддерживая своё политическое влияние. Также нельзя не упомянуть о финансовой состоятельности данного образования, за счет государственных субсидий, а в последнее время всё больше за счет проведения различных рекламных акций.

Не последние места занимают и такие функции СМИ как идеологическая и культурно-образовательная. Подидеологической (социально-ориентирующей), подразумевается стремление оказать глубокое влияние на мировоззренческие основы и ценностные ориентации разных слоев общества, на самосознание людей, их идеалы и стремления. Культурнообразовательная заключается впропаганде и распространении в жизни общества высоких культурных ценностей, привитии общемировой культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию человека.

Благодаря такому высокому положению средств массовой информации к ним стали всё чаще прибегать как к средствам политической борьбы в высших эшелонах власти. Именно через СМИ проводится политическая агитация, подвергаемая жесткому корректированию и цензурированию для достижения поставленной задачи. Это поставило СМИ в зависимость, как в экономическом плане, так и в плане допуска к информационному вещанию. В случае выхода за рамки допустимого, установленных как раз правящими слоями социума, отдельно взятым источникам СМИ грозит информационно-экономическая изоляция, что не удивительно, ведь считается что войны XXI века - это в первую очередь войны информационные.

Как пример можно привести ситуацию, сложившуюся в постсоветском пространстве стран СНГ. Тогда произошла повальная приватизация региональных средств массовой информации различными промышленно-финансовыми объединениями, больше похожая на рейдерский захват. Все источники СМИ не согласные с таковым положением дел были вынуждены закрыться под давлением.

С наше время принято разделять средства массовой информации на правительственные, независимые и оппозиционные. Данное дифференцирование по категориям показывает многозадачность информационного рынка.

В последнее время роль печатных средств информации падает всё сильнее, уже становится ясно видно, что шедшее от истоков СМИ напечатанное на бумаге слово в скором времени полностью потеряет свою актуальность и будет полностью вытеснено более современными:телевиденьеми, конечно же,средствами массовой информации, находящимися в постоянном беспрепятственном доступе - в интернете. В не лучшем положении находятся СМИпередаваемые по радио, по большей части они остаются актуальными лишь в местах, где телевиденье и интернет не являются доступными по тем или иным причинам.

Самыми независимыми от внешнего влияния можно назвать всё-таки СМИ в интернете. Конечно, там присутствуют также и правительственные с оппозиционными сегменты, однако в количественном соотношении с независимыми они уступают.

Существует множество причин для столь неукоснительно возрастающей популярности СМИ интернета.

Во-первых,это выбор материала новостей согласно своим вкусам: кто-то интересуется политическим сегментом, кому-то важнее новости о наиболее прогрессивных разработках в той или иной области, кому-то вести из мест проведений спортивных мероприятий, и.т.д.

Во-вторых, это выше упомянутая непредвзятость и независимость мнения различных источников информации, что для очень многих людей, уставших от постоянных "политических войн" и повального корректирования предоставляемой информации, как, например, на телевиденье, является одним из ключевых критериев. Зачастую в таких СМИ отсутствует также и цензурирование, зачастую искажающеепередаваемую информацию.

И третье, это мобильность доступа к информации, иными словами отсутствует привязка к одной лишь конкретной платформе доступа к интернету. Эти СМИ можно открыть как дома на своем персональном стационарном компьютере, или в кафе на ноутбуке или планшете во время употребления пищи, так и даже просто открыв на экране мобильного телефона-смартфона,находясь в любом общественном месте или даже в транспорте.

Последний из критериев является категорически важным, так как телевизионные СМИ такой высокой мобильностьюнене обладают, а в печатных можно получить лишь небольшое количество информации, ограниченной количеством страниц в газете или журнале. Всё это ставит средства массовой информации из интернета на первое место по уровню воздействия, в особенности на молодые поколения.

При этом даже при просмотре контента юмористического характера постоянно всплывают различные сведения политического, религиозного и рекламного характера, также влияющие на сознание социума. Они могут появляться в виде информационной строки, всплывающих окон или просто выражения личных взглядов самого автора. Такие информационные интеграции повсеместно встречаются, поэтому не придавать им значения ни в коем случае нельзя, причем в них могут всё также прослеживаться как правительственные, так и оппозиционные мотивы. Всё это оценивается уже непосредственно самим социумом, который является аудиторией данного информационного источника и может это обсуждать между собой, а также и с самим автором. Эта обратная связь и возможности непосредственного выражения своего мнения, в отличие от телевизионных СМИ, способствует укреплению социальных взглядов относительно той или иной темы.

Отсюда возникает вопрос - что всё-таки можно считать СМИ в интернете? Пусть мнение различных независимых авторских источников и воздействует на отдельные социальные группы, но в целом его влияние поистине огромно, поэтому рассматривание как СМИ лишь официальные государственные источники недопустимо. Отсюда следует, что весь интернет в той или иной мере можно считать одним многоуровневым, сплетенным из сотен тысяч отдельных точек зрения социальных групп, источником информации.

Телевиденье, что можно сказать о нем как о СМИ? Это самый подверженный контролю источник, поскольку именно на телевиденье этот контроль осуществлять проще всего. Оно всё еще имеет огромное влияние на социум, хоть в последнем десятилетии и начало уступать позиции СМИ из интернета. Различные новостные программы государственного уровня проводятся именно на ТВ, через него можно узнать о происходящих в настоящее время событиях в странесогласно официальной государственной версии. Причем как средство воздействия на ТВ используются не только лишь новостные программы, но и даже художественные кинокартины, принципиальная идея которых, также будет по большей части совпадать с государственным курсом. В этом источнике СМИ сегмент оппозиции наиболее мал, поскольку пройти через высокий уровень контроля может лишь умеренная оппозиция, либо как иная возможность - это организация собственного телевизионного канала, что в свою очередь требует огромных капиталовложений.

Телевизионные источники СМИ в свою очередь можно подразделить на государственные и локальные, к последним относятся региональные, республиканские, и в некоторых случаях городские. Локальные телевизионные СМИ используются как рычаги воздействия уже местными органами власти.

Печатные СМИ в виде газет, журналов и прочих публикаций в последнее время всё больше сдает позиции в уровне влияния, по большей части как СМИ они имеют воздействие на локальный сектор. Количество информациипередаваемое в печатных изданиях ограничено количеством страниц, как было сказано выше. Ненадежность в плане прочности бумажного носителя, а также отсутствие возможности редактирования после выпуска, и конечно коммерческая составляющая - за каждую газету или журнал приходится платить, в отличиеотпо большей части бесплатного ТВ СМИ, всё это делает прессу всё менее рентабельной и целесообразной. Прежде сегмент печатного СМИ, в особенности в конце XX начале XXI века, имел огромный вес, но был вытеснен сперва теле и радио передачами, а затем и интернет СМИ. Как СМИ не следует рассматривать как минимум половину печатных изданий, представляющую из себя разнообразную желтую прессу и гламурные журналы.

Но, несмотря на все эти недостатки, у печатного СМИ есть и свои плюсы, в первую очереди высокая мобильность, причем независимая от энергоносителей, что делает прессу самым мобильным из видов средств массовой информации, ведь газета или журнал не нуждается ни в электропитании, ни в приеме сигнала радиоволн. Иными словами, отпечатанную на бумаге прессу можно читать буквально где угодно.

Влияние сети интернет на развитие ребенка младшего школьного возраста. В условиях современных реалий очень распространенным времяпровождением является компьютерная сеть интернет.

Динамичный интерфейс интернета - это комфортное пространство для ребенка. Они быстро в нем адаптируются, что особенно активно наблюдается в возрасте от 8 до 12 лет. Очень распространенным явлением считается в этот период заведение персональных интернет-страничек, начало ведения дневников-блогов, общение как с одноклассниками и дальними родственниками, так и с совсем незнакомыми людьми, которых называют виртуальными друзьями. Всё это имеет как положительные стороны, проявляемые в расширении кругозора при изучении научных сайтов, общении с разными развитыми личностями, с которыми нет возможности встретиться напрямую, приобретение образовательного и жизненно полезного опыта, так и негативные - широкое распространение среди молодого ещё психически и духовно не сформировавшегося поколения различной информации сомнительного содержания, которая формирует морально-психологическую атмосферу в обществе, питает криминальную среду и способствует росту психических заболеваний [4, с.36].

Также к достаточно серьезному риску можно отнести встречу с опасными людьми и вовлечение в азартные игры. Причиной тому является неспособность детей младшего школьного возраста видеть угрозу, которую несет в себе глобальная сеть интернета. А ведь злоупотребление, постоянное ежедневное использование благ цивилизации приводит к привыканию. Для некоторых детей интернет — это неотъемлемая часть жизни, заменяющая активную социальную деятельность, хобби и творчество и оставляющая место и время лишь для удовлетворения важных физиологических потребностей. Такое явление некоторые трактуют как «интернет- зависимость», иначе говоря, случай непреодолимого желания пользоваться интернетом на постоянной и регулярной основе.

С учетом всего выше сказанного, хотелось бы отметить, что на современном этапе развития человечества не представляется возможным полный запрет подрастающему поколению пользования глобальной сетью интернет, но предотвратить негативные последствия неграмотного и неразумного пользования им в наших силах. Для этого нужно научить детей правильно вести себя в сети, правильно анализировать информацию, преподнесенную по телевидению. Без должного уделения внимания родителями на эти моменты, стремление равняться на общепринятые образцы делает детей марионетками в руках рекламы, интернета, ведь данные СМИ имеют большую силу внушения.

В целом у каждого средства массовый информации имеется свой потребительский сегмент в социальной структуре. Каждый из источников СМИ имеет свои как положительные стороны, так и недостатки. Но всё это нивелируется тем, что через СМИ люди могут узнать об обстановке, практически в любом уголке планеты, во всех её аспектах. Мы живем в век доступности любой информации, практически в зоне досягаемости вытянутой руки, но такая доступность имеет и обратную сторону -огромное влияние не только на социальную обстановку общества но и наего сознание и даже самосознание отдельных граждан. Можно смело сказать, что не общество создает СМИ, а именно СМИ создает общество.